![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0001.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0002.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0003.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0004.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0005.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0006.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0007.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0008.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0009.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0010.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0011.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0012.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0013.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0014.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0015.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0016.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0017.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0018.gif)
![[산업교육프로그램개발] 역할연기법-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/61/60420-0019.gif)
분야
hwp기원
※ RP와 Psychodrama, Sociodrama의 비교
역할연기가 일반 연극과 다른 점
역할연기의 목적
1)진단평가
2)학습지도
3)능력개발
역할연기법 사용이 효과적인 경우
역할연기법이 일반적으로 더 유용하고 효과적인 경우
*장점
*단점
역할연기의 방법 및 절차
역할연기 이용하여 강의할 때의 기본적 조건.
역할연기법을 이용한 수업 진행 방법.
1)상황설정
2)사전준비
3)참가자 선정
4)관찰자의 자세 준비
5)역할 연기 시행
6)평가 및 재시행
진행시 역할의 분담
1)리더의 역할
2)주연자의 역할
3)조연자의 역할
4)관찰자의 역할
역할 연기법의 사례
(활용사례) 1. 사원의 역할
2. 담당과장의 역할
3. 관찰자의 역할
토론사항
역할연기 계획표
역할연기 평가표 A
역할연기 평가표 B
현실에 근접한 상황을 설정하여 참가자에게 특정역할을 연기하게 하는 것. 일상생활 속에서 수행하지 못하거나 수행하기 곤란한 역할행동 때문에 이상행동을 하고 있는 내담자에게 현실적 장면이나 극적인 장면을 통하여 역할 행동을 시키고 그것을 연습시킴으로써 이상행동을 적응행동으로 바꾸는 기술. 역할, 입장을 이해. 현실에 맞서는 주체성과 창조성을 높이기 위한 체험기법.
역할연기의 단계 - 분위기조성, 역할수행, 피드백, 일반화(4단계)
✎J. L. 모레노의 사이코 드라마(심리극)에서 발전(ST와 교류분석에 가까운 기법) - 사람에 대한 감수성과 통찰력 문제해결을 높이는 것에 주안점
*ST와 교류분석 - 직접적 피드백이 중심
롤 플레잉 - 문제의 상황과 역할의 설정을 바탕으로 행함
(연기 - 문제점 - 대책 - 토의 - 검토)
※ RP와 Psychodrama, Sociodrama의 비교
① 사이코 드라마 / Psychodrama
1921년 모레노(J. L. Moreno)가 창안하여 발전시킨 것으로서 즉각적으로 자발적인 극적방법을 사용한 심리진단이나 치료법인바 이와 같은 극은 보통의 연극처럼 사전에 저해진 줄거리에 의하여 연기가 진행되는 것이 아니라 극의 연출자는 줄거리가 없는 극에 자발적으로 참가하여 자신의 심리적 갈등을 극적으로 표현하는 것이 요구된다.
② 소시오 드라마 / Sociodrama
사이코 드라마(Psychodrama)형식의 하나로서 개인특유의 심리학 문제를 다루는 것이 아니라 집단간이나 집단내에서 발생하는 문제를 다루는 것이다. 예를 들어 “관광개발”과 “자연환경보전” 등에 관한 문제의 경우 각기 입장에서의 대립(갈등)을 자발적인 극을 통하여 해결하려고 한다거나 또한 인종적 편견과 같은 문제를 해결하려고 하는 경우에 이용된다.
✎역할연기가 일반 연극과 다른 점
;배경이나, 대본이나, 줄거리가 사전에 짜여져 있지 않고 장면이나 정황의 변화에 대응하여 적절히 발전시켜 나가며 또한 자발적(임기응변)으로 연기를 발전시켜 나가는 것이다. RP는 역할을 수행하기 위한 Skill(역할능력)을 어떻게 창조해 나가느냐가 문제가 된다.
