분야
hwpⅡ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 여성노동자
1. 여성노동력의 비정규직화
2. 차별적인 근무조건 : 여성노동력의 저임금화
3. 고용불안정 / 전망부재
Ⅲ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 인사관리
Ⅳ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 직종
Ⅴ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 직장
1. 직장내 성희롱
1) 시각적 성희롱
2) 육체적 성희롱
3) 언어적 성희롱
2. 모집과 채용에서의 남녀차별
3. 임금에서의 남녀차별
4. 승진에서의 남녀차별
5. 특정 성에 대하여 혼인, 임신, 출산 등의 이유로 해고하거나 퇴직을 강요하는 것은 엄연히 남녀차별 행위
6. 해외연수, 직업훈련 등 각종 교육의 대상자 선정에 있어서 객관적인 기준에 의하지 아니하고 특정 성을 제외하는 경우 법에 위반된다
7. 공공기관은 법령이나 정책 등에 의하여 직무를 수행하거나 권한을 행사함에 있어서 남녀차별을 하여서는 안 된다
Ⅵ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 가족
1. 왜 여성이 ‘어머니’가 되는가
2. 세탁기의 복수(復讐)
Ⅶ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 정책
참고문헌
혼잡가설은 여성이 특정직종에 몰리기 때문에 여성의 임금수준이 낮아진다는 주장이다. 즉 여성이 전문직이나 고임금 직종에서 배제되면 여타 직종에 여성이 몰리게 되고 이들 여타 직종에 여성노동의 공급이 많아지게 되면 수요・공급법칙에 따라 이 직종의 임금수준이 낮아지게 된다는 것이다.
혼잡가설은 비서직, 간호사, 판매직 등 일부 직종에 여성이 몰리어 이들 직종의 임금이 낮다는 현상은 잘 설명하고 있으나, 그 이론적 근거는 희박하다고 볼 수 있다. 이렇게 여성고유직종에 여성근로자가 많이 몰리게 되는 이유는 우선 전문직・고임 직종 등에 여성의 진입이 어렵다는 점을 들 수 있을 것이다. 또 한 가지 설명은 현재 노동시장에서 여성의 임금수준이 낮기 때문에 이는 결국 여성들에게 훈련이나 교육의 기대수익률이 낮음을 인지시키게 되어 훈련이나 교육을 받을 요인을 줄이기 때문에, 여성들이 저임 직종에 몰릴 수밖에 없고, 따라서 생애 기대소득이 낮아질 수밖에 없다는 설명도 가능하다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 여성차별(성차별, 남녀차별)과 여성노동자
1. 여성노동력의 비정규직화
여성의 비정규직화 문제가 심각한데, 여성들이 비정규직으로 취업한 이유를 조사한 결과 ‘정규직 일자리가 없어서’라는 답변이 60.0%로 많은 비율을 차지했다. 이는 비자발적인 이유로 어쩔 수 없이 비정규직으로 고용된 여성들의 비율이 높다는 것을 의미한다.
또한 각 사업장의 비정규직의 비율이 증가하고 또 비정규직에서 여성이 차지하는 비율도 상당히 큰 것으로 드러났다. 이는 한편으로 ‘여성’ 노동력을 중심으로 비정규직화가 진행되고 있음을 알 수 있다.
○ 박수경(2006), 인사관리 담당자의 남녀고용평등에 대한 인식, 한국공공관리학회
○ 박경순(2009), 여성을 위한 적극적 조치에 관한 헌법적 연구, 건국대학교
○ 송문기(1990), 한국여성 노동자의 차별실태와 개선방향에 대한 연구, 한남대학교
○ 정경희(2004), 여성 차별실태와 정책과제, 한국보건사회연구원
○ 최수연(2009), 차별금지법을 통해 본 '성차별'의 의미와 '여성' 범주에 대한 연구, 이화여자대학교
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 성격 형성에 영향을 미치는 유전적 요인과 환경적 요인
- 주제 2주 2차시에서 한국사회복지행정의 발달과정에 대해 학습했습니다 한국 사회복지행정의 각 시기별 주요한 특성을 기술하고, 최근 우리나라 사회복지행정에서 강조되는 내용들을 정리해 봅시다
- [아동복지론 빈곤 아동] 빈곤 아동 개념, 빈곤과 아동발달, 빈곤아동의 현황, 빈곤 아동의 문제점, 빈곤아동을 위한 정책과 과제
- 아동상담 형태 중 개별상담 및 집단상담과 가족상담에 대해 살표보았습니다 이 중에서도 가족상담으로 아동삼담을하는 과정에서 어떠한 의미가 있는지 그 중요서어에 대해 설명하시오
- 우리의 언어 생활을 성찰하고, 바람직한 언어 공동체 문화를 형성하기 위하여 바른 국어 생활을 할 수 있도록 하는 글을 작성하시오
- 대한민국 산업재해 현황을 e나라지표를 검색하여 정리하고, 산업재해를 예방하기 위하여 기업의 안전문화를 어떻게 발전시켜야 하는지 의견을 제시하시오
- 내 삶의 가장 큰 위기와 그 당시 대처법을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험 비교하여 기술하시오
- 기업의 사회책임(CSR corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오
- 교육매체의 개념 및 관련 이론과 교육매체의 기능을 설명하고 교육매체와 관련된 연구개발 동향을 분석한 후 학습자가 생각하는 교육매체 발전방안을 제시하시오
- 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자(혹은 가장 가까운 사람)의 의사소통 유형이 무엇인지 그리고 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
