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![[가족복지] 입양과 입양가족-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/64/63953-0019.gif)
![[가족복지] 입양과 입양가족-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/64/63953-0020.gif)
분야
hwpⅡ. 본론
1. 입양과 입양가족의 개념
2. 입양의 종류
3. 입양의 현황
4. 입양의 구성요건
5. 입양가족의 문제와 발생요인
6. 국내․외 입양가족의 문제점
7. 입양가족의 복지대책
8. 입양기관(대한사회복지회) 관련업무
Ⅲ. 결 론
입양가족의 사례
입양가족의 사례 인터뷰
입양관련 설문조사
[주제토론-21세기 가정의 패러다임]입양환경 개선하자
아동은 가능한 한 가정이라는 자연적인 환경속에서 성장․발달해야 한다. 그러나 가족의 붕괴나 해체로 인해 본 가정에서 보호받을 수 없을 때, 법적 절차를 거쳐 친부모가 아닌 성인과 아동이 친자 관계와 동일한 관계를 형성하게 되는 것이다. 이런 대리적 아동복지사업인 입양은 아동의 복지를 도모한다는 점에서 중요하다. 현재 우리나라는 국내입양을 적극 추진하고 있으며 심지어는 국제사회의 비난, 언론에서 우리나라의 국제적 위상과 국민적 자존심에 결부시켜 집중 보도하면서 해외입양 종결쪽으로 여론이 형성되어 1989년 정부는 1996년 이후부터 혼혈아동과 장애아동을 제외한 모든 아동의 해외입양을 종결하는 방침을 세웠다. 그러나 국내입양이 국가의 정책적 추진사업이라고 하지만 최근 한국일보의 보도에 따르면 미국에 입양되는 한국 고아들이 연간 1,800명 안팎에 달하는 것으로 집계됐다고 한다.
입양은 자신의 가정과 친부모로부터 분리될 수 밖에 없는 아동에 대해 친가정과 유사한 환경에서 보호받을 수 있게 함으로써, 부모없이 성장하기 때문에 발생할 수 있는 문제를 미연해 방지해 줄 수 있어서, 아동의 복지를 보장해 줄 수 있다. 다시 말해, 또한 양부모에서는 자녀가 없으므로 인해 파생되는 가족문제를 해결해 줄 수 있는 단점 때문이다. 그럼에도 불구하고 입양에 대한 인식의 차이로 활성화되지 못하고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 입양과 입양가족의 개념
입양은 친부모로부터 아동의 현재와 미래에 대한 모든 권리와 의무가 소멸되고 행정적, 법적 권한에 의해 혈연관계가 없는 타인에게 양육의 권리와 의무가 이양되는 것을 말하는데 (이소회․이경희․방은령, 1996)Fredricken은 “입양이란 성인에게는 다른 아동을 법적 절차를 밟아서 자기 아이로 삼는 것을 의미하며, 입양되는 아동에게는 양부모와 동등한 친자의 관계를 의미한다”고 했고 Costin은 출생에 의하지 아니하고 사회적 이며 법적인 과정을 통해 친자관계를 형성하는 것을 입양이라고 정의했다. 또한 Brown과 Swanson은 “입양이란 법적 과정이며 자녀 업는 기혼자가 다른 아동을 자기 친자로 수용하고 아동에 대한 모든 책임을 친자와 똑같이 진다”고 했다.
국어대사전에 의하면 입양은 신민법에 의해 양친과 양자로서 치자 관계를 맺는 법률이라고 했고, 양자는 아들없는 집에서 대를 잇기 위해 동성동본인 친족의 남아를 데려다 기르는 것이다.
2. 현대가족복지론, 이소희 외 8명, 1999년, 양서원
3. 아동복지론, 한성심&송주미, 2003년, 창지사
4. 아동복지론, 이대근, 2003년, 형설출판사
※ 관련사이트
1. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr
2. MPAK(엠펙) http.mark.com/HanBongSoo-Holt.htm
3. 대한사회복지회 http://alovenest.com/inc/adopt_04.php
