효율적인 사이버학습 운영전략을 제시하고 사이버학습의 장단점을 4가지 이상 기술하시오

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소개글

효율적인 사이버학습 운영전략을 제시하고 사이버학습의 장단점을 4가지 이상 기술하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사이버학습이란

2. 효율적인 사이버학습 운영전략
1) 학습자 개인학습
2) 사이버 학습동아리
3) 수업활동의 특화
4) 학력평가

3. 사이버학습의 장단점
1) 장점
(1) 시간과 공간의 제약을 받지 않는다.
(2) 학업과 직장의 병행
(3) 학교지원
(4) 고등교육을 받을 기회
(5) 기존 대학 교육체제의 한계 극복
(6) 첨단기술 기반 비용 대비 효과성
2) 단점
(1) 학업소진
(2) 학습의 실재감 인식 부족
(3) 중도탈락
(4) 자기통제력

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

이러닝은 보다 효과적이고 효율적으로 학습하고자 하는 요구에 부응하는 매력적인 학습방법으로서 인터넷 환경의 개선으로 인해 급격하게 증가되어 왔다. 웹을 기반으로 한 이러닝이 대학교육 현장에서 빠른 속도로 확산되고 있는 가장 큰 이유는 지식정보화사회에서 요구되고 있는 혁신적 교육 패러다임과 잘 부합되기 때문이며, 특히 대학은 정보통신기기와 멀티미디어 영상에 매우 익숙하고, 활용성이 높은 대학생 세대가 모든 학습의 수요자이기 때문에 이러닝의 교육적 매력은 더욱 높을 것이다. 따

참고문헌

김아영(2004). 자기효능감과 학습동기. 교육방법연구.
박준철(2006). 사이버대학의 발전 방안에 관한 연구. 경영교육연구.
한순미(2004). 학습동기 변인들과 인지전략 및 학업성취간의 관계. 교육심리 연구.
박락영 외(2008). 이러닝 학습자의 학습전략 분석을 위한 측정도구 개발. 한국기술교육학회.

하고 싶은 말

효율적인 사이버학습 운영전략을 제시하고 사이버학습의 장단점을 4가지 이상 기술하시오

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