영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 보육과정 서비스 운영 종사자 측면에서 논하시오

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소개글

영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 보육과정, 서비스 운영, 종사자 측면에서 논하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 보육서비스의 개념과 목적
2. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정 측면에서 개선되어야 할 과제
3. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육서비스 운영 측면에서 개선되어야 할 과제
4. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 종사자 측면에서 개선되어야 할 과제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅱ 본론
1. 영유아 보육서비스의 개념과 목적
보육서비스의 개념은 시대와 상황에 따라 다소 다르게 규정되어 왔으나 그 출발은 기존의 탁아서비스의 개념에서 찾아볼 수 있다. 탁아서비스는 아동이 가정에서 정상적인 양육을 받기 어려운 경우에 하루 중 일정 시간 동안 보호자 외의 다른 사람이 보호하는 것을 뜻하였다. 역사적으로 초기의 아동보육은 사회경제적 지위가 낮은 가정을 대상으로 근로, 질병, 기타 사유 등 때문에 부모가 자녀를 돌볼 수 없을 때 가정 밖에서 부모를 보완하여 아동의 당면한 안전과 건강에 대한 욕구를 만족시키는 보

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2. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정 측면에서 개선되어야 할 과제
현재 우리나라 보육과정은 대부분의 보육시설에서 국가수준의 표준보육과정과 누리과정이 시행되고 있다. 하지만 이는 영유아로 하여금 동일 수준의 보육프로그램을 제공함으로써 영유아의 지역적 특성, 문화적 배경, 개인적 특성을 고려하지 못하고 있다. 따라서 빈곤 아동, 장애아, 결손가정아동, 농어촌아동 등 지역이나 계층에 맞는 보육과정의 개발이 필요하다. 또한 다양한 문화, 민족, 성, 사회적 배경을 가진 영유아에게 공평한 교육기회를 제공하고 기존의 선입견, 고정관념 및 편견에 도전하고 차

참고문헌

- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 박세경, “포괄적 보육서비스의 구현과 정책과제”, 한국보건사회연구원, 2004
- 변미순, “한국의 영·유아보육정책에 관한 연구”, 영남대, 2010
- 공계순, “아동복지론”, 학지사, 2006

하고 싶은 말

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