추천자료
[전자책(e-book), 디지털도서관(전자도서관)] 전자책(e-book)의 개념, 특성, 디지털도서관(전자도서관)의 유형, 기능과 전자책(e-book), 디지털도서관(전자도서관)의 현황, 문제점 및 향후 시사점 분석(사례 중심)
학습지도안 1학년 1학기 읽기 1 알고 싶어요 2 배우는 우리 5학년 1학기 문학 1 이처럼 생생하게 비유법 수업지도안 비유법 정의 비유법 종류 비유법 예시 비유하기 필요성 비유하기 지도
문자 해득과 문식성 지도 한글교육 필요성
서평 경제성장이 안되면 우리는 풍요롭지 못할 것인가
글로벌 비즈니스의 이해 - 독후감 - 유러피언 드림
박태원 소설가구보씨 천변풍경 모더니즘 몽타주기법 고현학적 시각 서사성의 해체 구보의 내면의식 리얼리즘의 관점 모더니즘의 관점
바다도시 이야기 독후감
독후감 남자의 탄생 전인권 남자의 탄생 줄거리
[총체적언어교육][총체적언어접근법]총체적언어교육(총체적언어접근법)의미,특성, 총체적언어교육(총체적언어접근법)실제,책읽어주기활동 관련성
[공부방][웹공부방][방과후공부방][사이버]공부방의 변화과정, 공부방과 방과후공부방, 공부방과 인터넷공부방, 공부방과 사이버공부방, 공부방과 Web공부방(웹공부방), 공부방과 놀이지도, 공부방과 빈곤아동 분석
소개글
[아동문학] 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 책읽기 활동이란
2. 책읽기 활동의 중요성
3. 책읽기 활동의 가치
4. 책읽기 활동을 장려하는 환경장치
5. 책읽기 활동을 장려하기 위한 책 선정방법
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
문학을 중심으로 한 활동은 유아가 가지고 있는 기존의 지식에 기초하여 주제에 대한 유아의 흥미가 충분히 고려될 때 유아의 다양한 지식을 확장시키는데 기여된다. 따라서 유아에게 있어 문학활동은 삶의 깊이에 대한 이해와 함께 기쁨을 주는 동시에 유아의 상상력, 창의력, 사회성, 도덕성, 인지 그리고 언어 발달을 증진시키기 때문에 유아의 발달에 지대한 영향력을 미치며 기술 측면이 아닌 유아의 전인적 성장을 위한 전인교육의 달성을 가능하게 하며, 문학 활동을 통해 많은 간접경험을 얻고 자신의 세계를 확대하며 삶의 대한 깊은 이해력을 갖게 되며 삶의 기쁨과 행복을 알게 된다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논해 보겠다.
참고문헌
이상금 외(2001). 유아문학론. 교문사.
박선희 외(1998). 유아를 위한 문학활동. 정민사.
김세희(2000). 유아와 교사를 위한 문학교육. 양서원.
하고 싶은 말
[아동문학] 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논하시오