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소개글
초등 도덕 교육-환경 윤리 교육의 교수 학습에 대한 자료입니다.
목차
1. 환경윤리의 개념
2. 환경윤리의 이론
3. 환경 윤리 교육의 방향과 과제
4. 환경 윤리 교육의 교수·학습
본문내용
1. 환경윤리의 개념
• 환경윤리란?
인간과 자연 환경과의 도덕적 관계에 대한 체계적인 설명
최근까지 환경 문제를 이해•해결하려는 노력은 주로 과학과 기술 영역에 의존.
but 문제를 해결하기 위해서는 과학∙기술, 정치∙경제, 윤리 영역에서 균형 있는 시각이 필요
→ 환경에 대한 인식과 가치에 관심을 두는 환경 윤리가 중요한 주제로 등장
2. 환경윤리의 이론
인간만이 도덕적 가치와 지위 有
윤리적 원리가 오직 인간에게만 적용
인간 이외의 다른 자연적 존재도 도덕적 가치 有 개체주의, 전일주의 등
(1) 인간중심주의
- 인간만이 도덕적 가치와 지위를 지님
→ 환경 보전에 대한 책임은 인간들에 대한 책임에서 비롯된다.
→ 환경 문제를 해결하기 위해서 기존의 전통적 윤리를 확대해야 한다. (새로운 윤리 도입X)
- 아리스토텔레스, 아퀴나스, 칸트, 데카르트 / 맥클로스키, 패스모어 등
분야
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