분야
hwpⅡ. 자신이 격어 왔던 한국사회의 현대 교육
Ⅲ. 조선조 교육과 현대 교육의 연관성
조선왕조는 1392년 이성계의 역성혁명을 통해 건국되어 1910년 마지막 임금인 순종에 이르기까지 27명의 왕이 승계하면서 519년간 지속되었다. 이 리포트 에서는 조선교육의 장점과 단점을 얘기하고 한국사회의 현대교육과의 연관성을 찾음으로써 조선조 교육을 이해해보자는데 취지가 있다.
Ⅰ. 조선조 교육의 장점과 단점
1)조선조 교육의 장점
조선조 교육의 장점으로 치국이념인 성리학의 영향을 들 수 있다. 성리학은 송나라때 일어난 학문으로 유학의 근본정신인 수기치인(修己治人)의 이상을 실현하기 위해 철학적으로 그 근거를 밝히는 학문이라고 할 수 있다. 이러한 성리학은 조선 초기에 왕도정치의 실현을 위한 군당의 수양론으로 자리 잡았다는 데에 중요한 역할을 하였다. 뿐만 아니라 성리학중 강상론은 삼강오륜을 중요하게 취급함으로써 백성들의 삶에 지대한 영향을 미치게 된다. 특히, 세종은 성군으로서 태조와 태종의 창업기를 이어 정치적 안정을 가져온 다음 수정의 시대로서의 고도 문화를 창조할 수 있었다.
세종의 훈민정음 창제는 조선의 가장 큰 업적중 하나인데 이는 어떠한 것이라도 표현할 수 있고 쉽게 배울 수 있어서 서민 교육에 지대한 영향을 미친다. 세종은 훈민정음의 실행과 장려에 여러 가지 방법을 동원하였는데 공문서를 훈민정음으로 작성한다던지 대간의 잘못을 정음으로 써서 환관 김득조로 하여금 이것을 의금부, 승정원에 보인 것이 그것이다. 그리고 훈민정음 반포와 함께 전국의 이과는 먼저 훈민정음에 합격한자에 한하여 다른 과목에 응시할 수 있는 자격을 주도록 하여 훈민정음의 사용을 장려하였다. 또한 홍무정운, 사서, 동자습, 월인천강지곡 등을 훈민정음으로 번역하였으며 경서음해를 편수 하였다. 이러한 훈민정음의 보급의 노력으로 후에는 서민들의 대중생활에 깊숙이 자리 잡게 되고 국문소설이나 가사와 시조등 새로운 문학 활동이 훈민정음으로 말미암아 보편화되어 국문학이 발달하는 계기가 되었다.
양진건 외(2004). 교육의 역사와 철학. 교육과학사.
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참고 싸이트
http://pwt9887.egloos.com/4385572
