[학령기신체발달] 학령기 아동의 신체발달(신체발달과 운동능력, 건강과 인성발달)

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목차

학령기 아동의 신체발달

I. 신체적 외모

II. 신체발달과 운동능력

III. 건강과 인성발달
1. 스트레스-조정 모델
2. 건강행동 모델
3. 타고난 성향 모델

* 참고문헌
본문내용
학령기 아동의 신체발달

I. 신체적 외모

학동기의 신체적 성장률은 영아기나 청년기처럼 급속하지 않으나 전체적 모습이 성인과 유사해진다. 몸통이나 팔 ․ 다리가 가늘어지고 가슴은 넓어지며 머리 크기는 자신의 키의 1/7-1/8 정도로 성인의 모습과 점점 비슷해진다. 남녀 관계없이 이 시기의 아동은 1년에 평균 5.5cm씩 키가 자란다. 학동기 동안의 평균키는 남아가 여아보다 크나 10세~12세에서는 여아가 남아보다 크다. 이것은 여아가 사춘기의 성숙이 먼저 일어나기 때문이다. 학동기 초기에는 신체적 외양에서 성별에 따른 차이가 별로 보이지 않으나 사춘기가 시작되면서 2차 성적 특성이 보여 남녀는 차이를 보인다.
참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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