분야
hwp1) 생애
2) 인간관(아동관)
2. 안창호의 교육사상
1) 교육사상
2) 교육목적
3) 점진공부
4) 4대 정신
5) 성실
3. 평가
4. 참고문헌
(1) 자유에 근거한 주체적 인간
도산은 자유로운 개인을 강조한다. “자유가 없으면 그 사람은 죽은 사람과 같다.” 안창호, “불쌍한 우리 한인은 희락이 없오.” 도산기념사업회(編),『安島山全書 中 : 言論?資料 篇』(서울: 汎洋社 出版部, 1990), p.78
는 말은 인간의 본질을 명확하게 설파한 말이다. 사실 자유를 개념정의 한다는 것은 사실상 불가능하기 때문에 자유는 조건을 정해 판단하는 것이 중요하다. 위의 말은 인간이란 개별적 존재의 본질은 그 어떤 경우에도 자유를 침범할 수 없다는 자유의 전제성 내지 자유의 조건성을 언급한 것이다.
-논문 : 제1장 도산 안창호의 인간관에 관한 연구 / 정경환 / 2012
-논문 : 제3장 도산 안창호의 교육철학에 관한 연구 / 정경환 / 2015
- [네이버 지식백과] 안창호의 교육사상 (한국교육사이해, 2010. 6. 10., 도서출판 하우)
- [네이버 지식백과]?안창호?[安昌浩] (두산백과)
- [네이버 지식백과]?안창호?[安昌浩] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
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