영아기의 교사의 역할에 대해 설명하시오

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소개글
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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아보육의 특성 및 중요성

2. 영아보육교사의 전문가적 역할

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

영아기의 보육시설을 경험하는 것에 대해서는 학자들마다 조금씩 견해가 다르긴 하지만 긍정적 견해만 있는 것은 아니다. 부정적 견해로는 영아기의 보육시설 경험으로 인해 주 양육자와의 애착 형성에 지장을 초래하여 부모를 회피하거나 거부하는 등 불안정한 애착을 형성하게 되어 공격적인 행동을 많이 하는 등 사회성, 정서, 인지 발달 등에 심각한 문제를 나타낼 수 있다는 의견들이 있다. 다시 말해서 질 높은 영아 보육이 실현되기 위해서는 보육의 실질적 대상인 영아가 보육의 초점이 되고 보호와 교육의 기능이 충족되어야 하며, 보육시설에서는 영아가 어리다고 하여 단순한 보호에 그쳐서는 안 되고 영아의 발달단계에 적합하고 가정과 같은 보육환경과 프로그램을 제공해야한다. 특히 영아반 교사는 환경을 구성하고 프로그램의 질을 설명해주는 가장 중요한 요소라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 영아기의 교사의 역할에 대해 설명해 보겠다.
참고문헌
이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2000.
김지현, 어린이집에서 영아 보육이 지니는 의미, 덕성여대 대학원 박사학위 논문, 2006.
김순영, 어린이집 보육교사의 전문성 인식과 직무만족도와의 관계, 건국대학교교육대학원 석사학위 논문, 2005.
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