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학습장애 관련 주요 용어정리에 대한 자료입니다.
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1. 학습장애
우리나라의 학습장애 정의 : 특수교육진흥원(1994)이 개정되면서 학습장애가 특수교육대상자 영역에서 포함되었다.
1) 장애인 등에 대한 특수교육법(시행령) - 학습장애를 지닌 특수교육대상자
개인의 내적 요인으로 인하여 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업 성취 영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람
2) 한국특수교육학회
학습장애란 개인 내적 원인으로 인하여 일생동안 발달적 학습(듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등)이나 학습적 학습(읽기, 쓰기, 수학 등) 영역들 중 하나이상에서 심각한 어려움을 겪는 것을 말한다. 이 이 장애는 다른 장애조건(감각장애, 정신지체, 정서장애 등)이나 환경실조(문화적 요인, 경제적 요인, 교수적 요인 등)와 한게 나타날 수 있으나 이러한 조건이 직접적인 원인이 되어 나타난 것은 아니다.
3) 미국의 학습장애 정의
“특정 학습장애(specific learning disabilities)는 언어, 즉 구어와 문어의 이해와 사용에 포함된 기본적인 심리 과정에서 한 가지 또는 그 이상의 장애를 의미하며, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자 또는 수학계산을 하는데 불완전한 능력을 보일 수 있다. 이 장애는 시각장애, 뇌손상, 미세뇌기능장애,
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