분야
hwpI. 개인심리학의 기본가정
II. 개인심리학의 주요개념과 성격이론
1. 가상적인 최종목표
2. 열등감 극복과 우월감 추구
3. 생활양식
4. 사회적 관심
5. 출생순서와 가족구조
6. 성격유형론
* 참고문헌
I. 개인심리학의 기본가정
Adler에 따르면, 인간은 사회적 맥락 속에서 나름대로의 인생목표를 추구하는 창조적인 존재이다 Freud는 인간을 결정론적이고 생물학적인 관점에서 바라보는 반면, Adler는 목적론적이고 사회심리학적인 관점에서 인간을 이해하고자 했다. 그에게 있어서 인간은 생물학적 성적 본능에 의해 움직이는 존재가 아니라 사회적인 관계 속에서 자신이 선택한 목표와 가치를 추구하는 존재였다. 인간은 유전과 환경에 의해 영향을 받지만 자신의 모든 경험을 개인적이고 주관적인 방식으로 해석하는 창조적인 힘을 지니고 있다.
개인심리학은 다음과 같은 다섯 가지의 중요한 가정에 근거하고 있다. 그 첫째는 인간이 목표지향적인 존재라는 점이다. 인간의 모든 행동은 목적성(purposiveness) 지니고 있다. 인간은 과거에 의해 끌려가는 존재가 아니라 미래의 목표를 향해 나아가는 창조적인 존재이다. 인간은 미래의 가상적인 목표를 향해 자신의 삶을 창조적으로 개척해나가는 존재이다. Vainger의 '마치 ~처럼의 철학'으로부터 많은 영향을 받은 Adler는 허구가 현실에서 파생된 상상이지만 사람들은 이러한 허구를 사용하여 자신의 삶을 이끌어나간다는 점에서 유용성을 지닌다고 보았다.
둘째, 인간 행동의 가장 기본적인 목적은 열등감을 극복하는 것이다. Adler는 열등감을 극복하고 완전성을 추구하는 동기는 선천적인 것이라고 보았다. 그에 따르면, 열등감은 인간의 삶에 매우 중요한 영향을 미친다. 열등감은 모든 사람들이 경험하는 보편적인 것으로서 창조적인 삶을 이끌어나가는 원동력으로 작용한다. 인간은 열등감을 보상하기 위해서 우월성, 완전성 그리고 숙련을 통한 유능감을 추구하며 더욱 발전된 자기모습을 지향한다. 특히 어린 시절에 경험한 자신만의 열등감을 보상하기 위해서 미래의 가상적 목표, 즉 가상적인 자기상을 만들게 되는데, 이러한 목표는 개인의 인생을 이끄는 마음속의 중심목표로 자리 잡게 된다. Adler에 따르면, 인간은 6세 무렵에 완전한 존재로 여겨지는 가상적인 자기상을 만들어 많의 목표로 추구하게 된다. 이러한 삶의 목표는 열등감을 극복하고 자신을 성장시키는 동기의 원천이 된다.
셋째, 개인심리학은 현실에 대한 주관적 인식을 강조하며 무의식보다 의식을 중시한다. 인간은 유전과 환경에 의해 영향을 받는 모든 경험들을 개인적이고 주관적인 방식으로 해석하는 창조적인 힘을 지니고 있다. 그러한 해석을 통해서 개인은 자기, 타인, 세상에 대한 신념을 구성하고 삶에 대한 태도와 생활양식을 발달시킨다. 개인을 이해하기 위해서는 그가 지닌 주관적인 인식의 틀과 세상을 지각하는 개별적인 방식을 이해하는 것이 중요하다.
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
