분야
hwpExperience in Your
Classroom
이 책의 마지막 부분에서, 우리는 초등학교나 중학교에서 과학 수업을 준비할 때 생각해 볼 필요가 있는 몇 가지 실제적인 문제를 살펴볼 것이다. part 2에서는 학교에서의 과학이 무엇인지를 보여주었다. part3에서는 교실에서 과학 수업을 하는 것을 도와준다. 수업계획과 질문전략; 교실에서 기술의 사용; 물리학, 생명과학, 지구과학에 포함된 과학내용; 교육과정에 적합한 자료의 선택; 평가; 자기평가 기술을 설명해 줄 것이다.
다음 장에서 언급하는 요점들은 part2에서 읽었던 이야기와 관련이 있다. 여기에 언급된 모든 이슈들은 당신이 교직생활을 시작할 때 많은 영향을 미치기 때문에, 이 부분을 자주 참고하게 될 것이다. 경력이 쌓임에 따라 part3에 제시된 아이디어와 제안들을 자기 나름대로의 방식으로 교실에 도입하는 부분이 증가할 것이다.
11 Planning for Science
Lesson Plans and Instructional Strategies
Focusing Questions
과학 활동과 과학 수업의 차이는 무엇인가?
당신은 개별 수업과 소그룹 수업 가운데
어느 것을 선호하는가?
예기치 않은 사태를 위해 어떻게 계획을
하는가?
