인어공주 에 담겨진 인간상 탐구
분야
hwpI. 서론
(1) ‘인어공주’ 를 선택한 이유
희미한 기억 속에, 쉽게 접할 수 있었던 많은 동화들중, 인어공주는 흔치 않은 비극의 기억으로 자리잡혀 있는 것 같다.
대부분의 안데르센 동화가 해피엔딩인데 반해, 인어공주는 왕자와의 사랑이 산산조각 나는 것을 상징하듯, 그녀의 몸이 산산조각나 바다 위의 물방울로 흩어지는 것을 유년시절 TV만화영화 (어느 나라 만화영화인지는 몰랐고, 지금도 모르지만)로 보면서 가슴아파하던 기억은 지금도 나의 기억 속에 잊혀지지 않고 있다. 어릴 때의 기억을 되살려보고자, 이번 기회를 계기로 다시 한번 인어공주의 세계로 빠져보고자 한다.
(1) ‘인어공주’ 의 지은이 -
코펜하겐 근처 오덴세 출생. 가난한 양화점의 아들로 아버지는 문학을 좋아하여 어린 아들에게 《아라비안 나이트》나 극작가 호르베아의 작품 등을 들려주었으며, 어머니는 루터교의 신앙을 교육하였다. 소년 안데르센은 아버지로부터 시적 재능을, 할머니로부터 공상(空想)을, 어머니로부터 신앙심을 받으면서 성장하였다. 15세 때 배우가 되려고 무일푼 단신(單身)으로 코펜하겐으로 갔으나, 피나는 노력의 보람도 없이 목적을 이룰 수 없었다.
몇 번인가 절망의 늪에 빠졌지만, 당시 유망한 정치가이며 안데르센의 평생 은인인 요나스콜린의 도움으로 슬라겔세와 헬싱고르의 라틴어 학교에서 공부하고, 마침내 코펜하겐의 대학을 졸업하였다. 대학시절부터 시작(詩作)에 뜻을 두어 일부 사람들로부터 인정을 받고 있었다. 1833년 이탈리아 여행의 인상과 체험을 바탕으로 창작한 《즉흥시인 Improvisatoren》(1835)이 독일에서 호평을 받으면서 그의 문명이 유럽 전체에 퍼졌다.
같은 해에 내놓은 최초의 《동화집》은 동화작가로서의 생애의 출발점이 되었으며, 그 후 매년 크리스마스에는 《안데르센 동화집》이 크리스마스 트리와 함께 각 가정에서 기다리는 선물로 등장하게 되었다. 동화 창작은 1870년경까지 계속하여 모두 130편 이상에 달한다. 안데르센 동화의 특색은 그의 서정적인 정서와 아름다운 환상의 세계, 그리고 따스한 휴머니즘에 있다.
《인어 공주》 《미운 오리새끼》 《벌거숭이 임금님》 등 아동문학의 최고봉으로 꼽히는 수많은 걸작 동화를 남겼다. 평생을 독신으로 지내며 대부분의 생애를 해외여행으로 보냈다. 그가 가장 즐겨 체류하던 나라는 독일과 이탈리아였으며, 교우범위도 매우 광범위하여 국내외의 시인 ·문학자 ·미술가는 물론 왕후(王侯)와 저명한 정치가에까지 미쳤다.
II. 본론
(1) ‘인어공주’ 의 줄거리
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- [의료사회복지실천론] 지역사회와 연계가 가능한 의료사회복지프로그램
- 청소년기를 구분하는 방법으로 연령을 기준으로 구분하는데, 청소년기본법(9세~24세), 국제식량기구(10세~24세), UN(15세~24세)에서의 구분 등 다양한 규정에 대해서 본인이 선택한 타당한 근거를 가지고 자유롭게 의견을 제시하여 토론하시오
- 엘리스의 REBT이론의 개념을 설명하고 ABCDE이론을 통해 부정적 정서적 행동의 결과가 나타날 때 긍정적 정서적 결과로 수정하기 위한 방법을 사례를 들어 서술하시오
- 사회복지사가 인간행동이론에 관한 학습을 해야 하는 이유는 무엇인지에 대하여 자신의 생각을 서술하시오
- 의료현장에서 의료사회복지실천의 필요성과 의료사회복지사의 역할을 아래 형태와 같이 기술하시오.
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