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기 관 명
(신청기관명)
즐기자 어린이집
사 업 명
유아의 올바른 인터넷 사용습관 형성 프로그램『인터넷1130(하루 한번 30분)』
사업기간
2011.1월 1일 ~ 2011.12월 31일
서비스
지역
광주광역시
서비스대상
광주광역시 동구 즐기자 어린이집 내
유아와 부모
클라이언트 수
20명
서비스 단가
120,000 원 (산출식=총사업비/클라이언트수)
투입인력
5명
사업목적
1. 유아의 올바른 인터넷 사용에 대한 이해를 높인다.
2. 부모의 인터넷에 대한 이해를 확립시킨다.
3. 부모와 자녀가 함께 인터넷 사용 대안활동을 실시하여 올바른 인터넷 사용습관을 형성한다.
성과목표
ⓛ 유아의 올바른 인터넷 사용습관을 형성한다.
② 부모가 미취학 아동의 인터넷 사용을 지도하는 긍정적인 통제력을 강화한다.
③ 유아가 가정에서 인터넷을 사용하는 시간 보다 여가활동을 즐기는 시간을
많이 가진다.
주요 사업
내용 요약
(프로그램명 및 주요 시행내용)
※성과목표별 주요 프로그램
1개씩 기재
세부
프로그램명
주요내용
인터넷에 대한 사전교육
인터넷 중독예방에 관련된 과정을 수료한다.
문화체험
다양한 문화체험을 통하여 유아와 가족의 유대감을 형성한다.
상담,
자조모임
부모모임을 통해 서로간의 유대감을 형성한다.
대안 활동
개별적인 유아의 방과 후 활동(취미·특기) 시간을 유도한다.
예 산
총사업비
1,950,000원
신청금액
1,950,000원
자부담
90,000원
신청금액의
세부내역
인건비
90,000원
사업비
1,380,000원
관리
운영비
480,000원
12%
66.5%
21.5%
1. 사업명 :『인터넷 1130 (하루 한번 30분)』
- 유아의 올바른 인터넷 사용습관 형성 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 유아 중 절반가량은 인터넷을 사용한다.
개인용 컴퓨터와 인터넷의 활발한 보급으로 이제는 모든 아동들이 인터넷에 친숙해져 있다. 실제로 2006년 만 3~5세의 유아 중 절반가량 47.39%가 인터넷을 사용하고 있는 것으로 조사되었다. 연령별 이용률은 만 5세 64.3%, 만 4세 44.6%, 만 3세 33.5%로 집계되었다(정보통신부와 한국인터넷진흥원).
컴퓨터를 주로 사용하는 사람 (N=320)
귀가 후 집에 있는 사람 (N=325)
컴퓨터(인터넷) 사용 시작연령 (N=330)
2) 유아기의 아동들은 인터넷 사용을 적절히 통제하는 힘이 부족하다.
급격한 인지발달이 이루어지고 있는 유아시기에 아이들은 정상적으로 놀이에 대한 관심과 호기심이 증폭한다(최옥채, 2003). 이러한 증가와는 달리 이를 적절히 통제하는 힘은 시차를 두고 발달하게 된다는 점이 어릴수록 쉽게 인터넷 게임에 빠져들게 하는 요인으로 나온다. 즉 즐거움을 추구하는 본능적 행동에 비해서 이를 자제하거나 더 중요한 일을 위해 잠시 보하는 힘은 그에 미치지 못한다고 할 수 있다.
컴퓨터(인터넷)로 주로 하는 일에 대한 우선순위의 다중응답 (N=291)
평일 컴퓨터(인터넷) 사용 시간 (N=289)
휴일 컴퓨터(인터넷) 사용 시간 (N=282)
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