![[이러닝 E-learning] 기업교육 전문업체의 현황과 실태-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/94/93576-0001.gif)
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![[이러닝 E-learning] 기업교육 전문업체의 현황과 실태-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/94/93576-0003.gif)
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![[이러닝 E-learning] 기업교육 전문업체의 현황과 실태-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/94/93576-0009.gif)
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분야
ppt기업교육 정의와 기존 기업교육 업체 분석
기업교육의 정의
기존 기업교육 업체의 문제점과 개선안
기업교육의 새로운 물결 E-learning
E-learning의 개념
국내 온라인 기업 교육 업체의 전망
우리나라 대기업의 E-learning 교육 현황
언론에 비춰진 E-learning
E-learning의 장 단점과 개선방향
E-learning의 시장성 및 향후전망
결론
각 기업은 재직 근로자에 대한 인적자원 개발에 투자와 노력을 경주하고 있으며 기업의 실질적인 성과창출에 기여할 수 있는 보다 효과적인 교육훈련 방안을 모색
한 장소에 모여 교육을 받아야 하는 아날로그 교육방식
E-learning은 인터넷 테크놀로지를 활용하여 교육훈련에의 폭넓은 요구를 수용하고 보다 많은 사람에게 교육훈련을 확대하며 수요자 중심적인 교육훈련을 제공할 수 있다는 특성을 가지고 있다.
개발비용과 시간 측면에 있어서 기업의 현실적인 상황에 맞게 적절히 조절할 수 있다는 장점
기업교육의 정의
정보통신기술을 이용한 교육
학습자가 사이버 공간에서 필요한 정보와 지식을 획득하는 학습방식
시·공간의 제약을 탈피한 열린 학습을 제공하여 교육의 장을 확대
기존의 `teaching` 중심의 교육에서
학습자 중심의 `learning`에 초점
교수와 교육의 일부 또는 전체를
전달하기 위해 정보기술을 이용하는
교육 전체
기업교육의 목적
인재육성을 통한 기술축적
조직 커뮤니케이션의 원활화를 위한 조직개발
자기발전의 욕구충족을 통한 작업동기유발
작업현장의 구체적인 개선 및 발전을 통한 조직생산성 향상
기존 교육업체의 개선안
‘개인의 변화’를 추구→ ‘업무현장의 구체적인 변화’를 추구
참여식, 체험식 위주의 교육활성화
집단 토의식 교육활성화
교육훈련의 결과가 종업원의 승진, 승격의 인사고과에 적극 반영
전문 교육훈련에 따라 배치전환, 교육훈련의 기회균등
부하지도 및 개발을 상사의 관리능력 평가의 주요 요소로 선정
교육과정에 휴양시설을 극대화 할 새로운 형식을 도입
아침부터 저녁까지 계속되는 일률적인 시간운영에서 탈피
