로그인 | 회원가입 | 장바구니 | 고객센터

대학레포트

마이페이지

충전하기

장바구니 0

레포트 > 사회계열

[심리학] 학습 - 조건형성을 중심으로

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 사회계열
2005.08.31
21페이지 / hwp
1,800원
54원 (구매자료 3% 적립)

자료 다운로드 네이버 로그인

추천자료

행동주의의 이론적 발달

행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론에 대해 약술하고 인간관이 어떻게 다른지 설명하시오

[기업과 사회] 동기와 가치

[인간행동과사회환경 D]고전적 조건화와 조작적 조건화 이론의 행동주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오

[생활지도] 행동주의(이론부터 상담까지)

인적자원관리 문제

고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명

행동주의상담의 주요개념

[학습강화의 유형] 강화학습의 종류와 방법, 학습강화의 관리

사회복지실천 이론정리

소개글

[심리학] 학습 - 조건형성을 중심으로에 대한 자료입니다.

1_ 인간의 학습능력과 그 적응적 의미

2_ 학습의 정의

3_ 고전적 조건 형성이란？

4_ 조작적 조건형성이란 ?

본문내용

인간에게 학습이란 것이 갖는 의미는 대단히 중요하다. 사실 인간의 생존과 직접적으로 연관되어 있는 것은 본능에 기인한 행동들이다. 배가 고프면 먹고 목이 마르면 마시고 졸리면 자고 배가 아프면 화장실에 가고 등등. 하지만 이러한 행동들은 인간과 동물을 구분해 주는, 즉, 인간다운 행동이라 불리지는 않는다. 생명을 가진 생명체라면 자신의 생명을 지키기 위한 행동패턴 정도는 선천적으로 가지고 있다. 하지만 인간이 평소에 하는 행동들은 생존과 직접적으로 연결되는 본능적인 것만이 있는 것은 아니다. 우리의 실제 행동들은 대부분 동물들이 하는 행동과는 분명한 차이가 있다. 이러한 인간행동의 많은 부분은 선천적으로 결정되기 보다는 주변 환경과의 상호작용, 즉, 경험이란 것을 통해 획득되고 또한 변화한다. 예를 들어 우리는 현대 문명이 낳은 많은 기기들을 새롭게 접하며 그 사용법을 익히고 사용한다. 수 년 전만해도 삐삐라 불리던 개인용 호출기를 허리춤에 차고 다니던 사람들이 지금은 대부분 아무런 문제없이 핸드폰을 주머니에 넣고 다니며 사용하고 있다. 핸드폰 하나쯤은 가지고 다녀야 하는 환경이 많은 사람들에게 핸드폰을 경험하게 했고 이러한 경험을 통해 사람들은 복잡한 기능을 갖고 있는 핸드폰을 사용하는 행동을 학습한 것이라 볼 수 있다. 따라서 학습의 능력은 인간에게 상황에 따라 자신의 행동을 수정하여 환경에 보다 융통성있게 대처하고 적응할 수 있게 해주는 본능과는 다른 관점에서 인간 생존에 또한 꼭 필요한 필수적 능력이라 할 수 있다.

#행동 #강화 #학습 #조건 #반응 #자극 #조건형성 #대한 #형성 #결과

오늘 본 자료

오늘 본 자료가 없습니다.

이 분야 인기자료

이 분야 신규자료