분야
hwp초기 체육학과 운동과학에서 측정은 신체크기, 형태 등의 인체측정이 주를 이루었으나, 최근에 측정은 많은 변화가 있었고 측정의 과정은 측정대상에 대한 조작적 정의, 측정도구의 선정, 측정과정의 표준화 작업으로 요약할 수 있습니다.
측정과 평가의 목적은 동기부여, 성취도, 향상, 진단, 처방, 점수부여, 학습지도의 평가, 프로그램의 평가, 분류, 예측에서 목적을 두고 있으며 측정과 평가의 조건에는 타당도, 신뢰도, 객관성, 규준, 경제성에서 조건이 만족되어야 합니다.
평가의 유형에는 진단평가와 형성평가, 총괄평가가 있습니다.
Ⅱ. 본론
1.인체측정
인체측정은 신체의 전체 및 일부분을 체계적으로 측정하기 위한 일련의 표준화된 연구영역으로 몸의 크기, 비유 형태를 규명하는 수단입니다. 인체측정은 오랫동안 생물인류학의 기본도구로서 사용되었고, 신체인류학, 체육학, 영양학, 스포츠과학에 이르기까지 사용범위가 확대되고 있으며, 최근에는 의학과 보건학 에서 과체중과 비만을 정의하고, 건강관련체력과 생활수명과의 관계를 규명하는데 적용되고 있습니다.
인체계측부위와 인체측정도구는 다음 그림과 같습니다.
2.체형과 신체구성의 측정
