분야
ppt교육열
- 수입에 비해 지나치게 많은 사교육비 지출
- 입시지옥, 치맛바람, 과열과외 현상, 여러 종류의 과외
를 동시에 시키는 현상
- 1·4·5 정신, 4當5落(1일에 4시간 자면 합격하고 5시간
자면 떨어진다)
- 참고서 사업, 학원 사업, 학습지 사업 등 입시산업의
번창
·한국인의 교육열이 높다고 판단하는 근거
① 물리적 현상에 비유
- 교육행위에 파고들어 그 행위의 열도를 높이고 강화
.시켜주는 원인이 되는 것. 즉 교육행위에 대한 열성,
교육현상을 강화시켜주는 원인
② 교육에 대한 동기 그 자체가 아니라, 교육동기의
정도를 나타낸다. 즉 교육동기가 대단히 높은 경우
그것을 교육열이라고 한다.
1) 교육열의 개념
③ 한국인의 교육열
- 교사의 교육열이 핵심이 아니라는 점에서 교육애와
다르다.
- 사유성(私有性)은 높지만 공공성(公共性)은 낮은 속
성을 가졌다.
- 교육 목적 의식에 의해 방향 지어진 것이 아니라,
교육 결과(과거급제·학력·학벌·성적·순위)로 얻게 되
는 사회적 가치에 의해 방향 지어진 것이다.
④ 교육열의 본질적 속성은 자녀애와 성취욕구의
결합체이다.
1) 교육열의 개념
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