분야
ppt- 현재 사람들에게는 미래의 의무가 있는가? -
목 차
유전자 치료, 조작에 대하여
유전자 치료의 발달, 원리, 종류
유전자 조작, 치료의 유용성
개인적 이익
사회적 이익
그 외의 이익
유전자 조작, 치료의 부정적인 면
유전자 조작, 치료의 윤리적 고찰
적극적 공리주의
본질주의 윤리학(아리스토텔레스의 윤리학)
의무윤리학적 입장
종교적 입장
미래와의 관계
결론
유전자 치료(gene therapy)란?
유전공학(genetic engineering)의 한 범주
유전공학이란?
생물의 유전자(gene, DNA)를 이용
- 인위적, 인공적으로 조작
- 인간에게 필요로 하는 유전자 생성
종류
- 유전자 치료(gene therapy)
- 유전자 복제(gene cloning)
- 형질 전환(gene transformation)
- 그 외 유전자 조작(gene manipulation) 관련
학문 및 기술
유전자 치료(gene therapy)의 발달
발달
1953년 - Watson과 Crick의 DNA 발견
1970년대 - DNA 조작 기술의 발명
(enzyme, molecular biology)
1997년 - 복제양 ‘돌리(dolly)’ 복제 성공
1990년대 말~2000년대 - genome project 시작
2004년 - gene information, sequence 해석
2004년 이후 - 유전자 관련 기술의 지속적 발달
유전자 치료(gene therapy)의 원리
원리
유전자 재조합 방법으로 외부의 새로운 유전자
생성
유전자 전달 기술을 이용하여 체내 세포 내에
도입
결손 유전자를 교정
세포에 새로운 기능을 추가
- 유전적 결함을 예방 또는 치료
현재의 시도
선천성 유전병, 후천적 질병 등
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 현행 기초생활보장제도의 문제점과 해결방안에 대해서 기술하시오
- 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오(아이의 연령을 기재하시오)
- 한국표준산업분류 가운데 관심있는 산업을 선정하고, 해당 산업의 전반적인 환경과 산업 내 최근 이슈를 찾아 정리하시오
- 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다
- 표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오
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