1/ 스피노자의 이례성과 현재성
근대의 철학사와 정치사상사에 있어 의심할나위 없이 스피노자는 매우 이례적인 철학자다. 이러한 이례성으로 인해, 그에 대한 평가는 언제나 불충분했고, 근대철학과 정치사상의 계보 속에서 그는 언제나 분류하기 어려운 사상가로 이해되었다. 철학적인 측면에서 보
영화잡지의 대부분을 장식하고 있는 할리우드로 대표되는 미국영화를 보면 대단하다는 생각을 하게 된다. 인간의 무한한 상상력의 세계와 치밀한 구성력, 그리고 최첨단 기술, 마케팅 전략에 이르기까지 현대의 어떠한 산업보다도 미국에 어울린다는 생각을 하게 된다. 그래서 전세계의 영화팬들은 할
20년이 넘도록 붓을 꺾어 오던 나는 교원 노릇을 하면서 알게 된 한 소년, 그의 젊은 홀어미와 할아버지, 그들이 살아온 낙동강 하류의 외진 모래톱에 얽힌 기막힌 사연을 묻어둘 수가 없어서 다시 붓을 들게 된다.
나는 당시 K라는 일류 중학교에서 교편을 잡고 있으면서, 비가 억수로 내리던 날 지각을
유치원 교육의 창시자'인 프뢰벨은 1782년 4월 21일 튜링겐에 있는 한 마을인 오베르바이스바하 에서 태어났다.
그는 생후 9개월만에 어머니를 잃었으며 외롭고 쓸쓸한 유아기를 보냈던 것이다. 그의 형제들은 아버지에 의하여 훌륭한 교육을 받을수 있었다. 그러나 프리드리히만은 열살이 될때까지 별
인간은 태어나면서부터 가정이라는 환경 속에서 인간관계의 기초를 배우며, 사회생활을 하는데 필요한 기술을 습득하여 내면화시키고 인성을 발달시킨다. 한편 현대의 부모. 자녀관계를 과거의 권위와 순종의 관계에서 상호작용적 관계나 동료적 관계로 변화하는 현실이다. 이러한 관계 변화는 과거
Ⅰ.들어가는 말
오늘날 학문, 문학, 예술, 사회 등 모든 분야에 걸쳐서 유행처럼 퍼져있는 포스트 모더니즘이란 과연 무엇인가? 이 물음이 우리에게 바로 시사해 주는 또 하나의 물음은 "모더니즘"(Modernism)은 무엇이고 "이후"라는 뜻을 갖는 "포스트"(post)는 무엇을 의미하는가하는 물음이다. 이런 어원
들어가는 말
모든 학문이 그렇지만 교육학은 특히 그 인접학문과 상위학문에 많은 영향 속에 있으며 홀로 분리되어 존재할 수는 없다. 그러므로 적극적으로 여러 인접학문과의 대화를 통하여 자기의 위치를 점검하고 평가하고 새로운 방법들을 모색해나가야 할 것이다. 따라서 이 글은 ‘기독교
"포스트모더니즘이라는 유령이 지금 유럽에 출몰하고 있다." 1981년 10월 프랑스의 르몽드지는 위와 같은 제목의 르메르(G.-G. Lemaire)의 칼럼을 실었다. 이 칼럼이 시사하는 바와 같이 포스트모더니즘이라는 말이 마치 마법적인 위력을 가지고 우리의 생활 전반에 침투하고 있고, 그 용어는 철학, 문학, 사
Ⅰ. 들어가는 말
판넨베르그를 연구함에 있어서 먼저 밝혀둘 것은 '희망의 신학'을 주제로 작업에 착수했으나 정작 몰트만에 관한 자료만이 산재할 뿐, 판넨베르그에 관한 자료가 부족하다 못해 휘귀했다는 점이다.
우리는 이 연구를 통해 먼저는 그의 삶(양력)의 살펴보고, 그의 사상을 연구하려
최근 우리경제는 IMF를 전후로 하여 대기업의 연쇄부도와 대외 신인도 하락에 따른 일련의 외환, 금융위기 등으로 인하여 어려운 처지에 놓이게 되었다. 그 중에서도 중소기업들은 대기업에 비해 재무구조와 인력구도의 취약, 과당경쟁 및 경영방식의 낙후 등으로 인하여 경영이 불안정하고, 신용력과