무씨는 눈으로 훔쳐보니 조기에 이미 매우 뜻에 맞아 한번 시침을 하게 하니 말로 다 할 수 없는 부드러움과 묘사를 다할수 없는 사로잡힘을 다하니 설회의도 이런 운치가 없고 심남구도 또한 형체가 더러움이 부끄러울뿐이다.
武氏生平, 從未經過這般??, 此番天緣相湊, 幸得這個妙人兒, 遂不禁百體皆?
아계자계행이래 지차이력양년 도중기경간고 한부득입평갈이애 초설흉중분기
아계는 출발한 뒤로 이에 이른지 이미 2년이 경과하여 도중에 몇가지 고생으로 갈이애를 곧 평정해 가슴속 분노를 발설할 생각을 했다.
奈攻了三五日, 毫不見效, 又攻了一二十日, 雖轟壞城堞數處, 仍被敵兵補好。
나공료
Ⅰ. 머리말
필자는 어릴적부터 삼국지를 즐겨 읽은 것이 기억이 난다. 서양에서 반드시 통독해야할 것이 성격이라면 동양에서는 처세술과 사람을 이끌어나가는 데 잇어 반드시 경영자가 통독해야할 것이 삼국지라고 볼 수 있다. 삼국지연의는 나관중(羅貫中)이 지은 장편 소설, 역사 소설로, 서진(西
삼십이분 코끼리 열차>에서는 ‘나’가 가진 유년기 정신적 외상에 의한 것으로 환상성이 발현된다.
․ 환상문학의 요소
: 탈현실적, abnormal, 비정상적인 것 → 현실을 “믿기 싫다”라는 마음이 작용
현실의 이상징후를 극대화
타자(예: 괴물, 악마, 유령, 귀신 등)가 곧 자아의 분
토끼의 진화
◎ 산토끼
토끼목 토끼과의 포유류로 초원이나 삼림에 서식하는 야생토끼입니다. 몸길이 43∼54cm, 꼬리길이 2∼5.4cm이고 눈토끼와 비슷하지만 다소 작고 코뼈[鼻骨]가 비교적 깁니다. 몸은 여름에는 갈색이었다가 겨울에는 희게 되는 것과 되지 않는 것이 있습니다. 이러한 분포의 경계선
각주구검(刻舟求劍)
刻:새길 각. 舟:배 주. 求:구할 구. 劍:칼 검.
[준말]각주(刻舟),각선(脚線),각현(刻鉉)
[유사어]수주대토(守株待兎)
칼을 강물에 떨어뜨리자 뱃전에 표시를 했다가 나중에 그 칼을 찾으려 한다는 뜻으로, 어리석어 시세에 어둡거나 완고함의 비유.
전국시대(戰國時代). 초(楚)나라의
1. 교육문제의 이해
<학교교육의 위기>
- 학생들이 진정으로 배우고자 하는 욕구를 충족시켜주지 못함
- 교사들 스스로의 노력을 효과로 나타낼 수 없는 학교 현실에 회의를 지님
- 학교교육에 관한 세대 간 인식 격차
- 학교교육 제도적 수준에서 독보적이던 위세 잃고 있음
1. 교육문제의 이해
<
Ⅰ. 들어가기
한국 여성시의 흐름을 살펴보면 1970년대를 기점으로 여류 시와 여성주의 시로 나눌 수 있다. 여류 시가 단순히 ‘여성이 쓴 시’라 한다면 여성주의 시는 여성으로서의 자각을 갖고 자신을 둘러싸고 있는 사회 현실 안에서 여성이라는 존재가 갖는 한계성에 대하여 그리고 자기 자신의