토대로 시스템의 적용 사례를 구현해보고자 한다.
1.3 연구 범위
본 연구는 앞 조에 의해 연구되어진 VOCML 프레임워크 상에서 사용되는 고객요구 해석기(Parsing engine) 개발과 기능성 확장을 연구의 범위로 정한다.
1.4 연구 목표
본 조의 최종 목표는 고객요구 해석기의 개발이다. 고객요구 해석
연구와 각계의 의견수렴을 두루 거쳐 마련한 임용시험 제도 개선의 주요내용은, ’09학년도(‘08년 하반기 시행) 임용시험부터 현행 2단계 전형방식을 제1차 선택형 필기시험, 제2차 논술형 필기시험, 제3차 교직적성 심층면접과 수업능력 및 실기․실험시험의 3단계로 강화하여 평가할 수 있도록 하
연구가 현재까지도 막강한 영향력을 끼치고 있다는 점에 흥미를 갖고 그의 교육이론들을 살펴보았다. 먼저 그의 이론적 토대가 된 배경들을 먼저 살펴본 후, 교육과정 개발의 예술적 접근과 그가 중시한 미술교육 사상 뿐 만아니라 그의 교육평가이론까지 알아보고자 하였다.
II. 선행연구
1. 아이
토대로 한옥마을의 문제점을 해결할 수 있는 방안을 제시하였다.
3. 연구의 구성
본 연구의 구성은 총 5장으로 이루어진다.
1장에서는 현대 관광 산업의 현황을 정리하였으며, 연구 방법과 목적을 통해서 본 보고서의 도출점을 얻고 취지를 밝혔다.
2장에서는 전통과 전통공간의 개념과 관광객의
연수원에서의 연수방법도 달라져야만 한다. 교육부는 제 7차 교육과정에서는 첨단 정보공학 매체를 활용한 수업이 이루어질 수 있도록 각 교과에 정보교육 내용의 확대를 추진하고 있다. 교원연수방법에 대한 교원들의 만족도 등에 관한 연구에 의하면, 연수방법에 대한 많은 문제점이 지적되고 있다.
연구기관의 연구 내지 고액지불을 하며 운동을 배우는 고급 운동이라는 인식이 함께 했던 기억이 된다. 하지만 오늘날 운동처방에 대한 생각은 바뀌어 운동처방 및 지도법을 배우려 하며, 퍼스널트레이닝 인식 또한 바뀌어 일반 대중의 관심이 높아지고 있다. 물론 모든 사람들이 긍정적 사고와 시선으
연구를 통해 비로소 완성되는 것이기도 하다. 그런 의미에서 아직까지 학계에 두루 통용되는 민요 분류체계가 정립되어 있지 않다는 것은 민요의 수집과 연구가 그만큼 미흡하다는 것을 말한다. 따라서 민요자료를 지속적으로 수집하고 이를 토대로 민요의 분류체계를 정립하고자 하는 노력은 매우 필
연구를 통해 비로소 완성되는 것이기도 하다. 그런 의미에서 아직까지 학계에 두루 통용되는 민요 분류체계가 정립되어 있지 않다는 것은 민요의 수집과 연구가 그만큼 미흡하다는 것을 말한다. 따라서 민요자료를 지속적으로 수집하고 이를 토대로 민요의 분류체계를 정립하고자 하는 노력은 매우 필