8) 정리단계1 - 정리
수업 도입단계1에서 제공했던 인간 본성에 따른 2가지 흐름 분류표에 현대철학의 사상들도 추가하여 제시한다. 그래서 이전 수업시간들에 배웠던 내용들과 관련시킬 수 있도록 학생들의 사고를 이끌어 낸다.
주체
수업부분
교사
학생
정리
정리
- 수업 맨 처음에 제공하였
I. 교과서 분석
1. '3학년 1학기 수학’ 선택 이유
학습 내용의 성격이나 학습 상황에 따라 보다 다양화된 수학 학습 지도 방법이 필요하다.
수학의 개념, 원리, 법칙의 지도 시 해당 내용이 포함되어 있거나, 그와 같은 내용에 대한 생각이 자연스럽게 발생될 수 있도록 학생들에게 친숙한 생활환경
법을 익히고, 색을 여러 가지 방법에 의하여 실제로 다루어 어린이들의 미적 정서를 풍부하게 하며, 또한 페트 병에 여러가지 색의 물감을 풀어 넣어 색마다 움직이는 방법을 달리하여 게임도 하고, 표현활동을 하는 등 다양한 움직임을 할 수 있도록 하는 데 지도의 주안점을 두어야 한다.
이 단원에서
1. 서 론
1) 품새의 의의
-태권도의 품새는 겨루는 상대 없이 공격과 방어 기술을 익힐 수 있도록 구성해 놓은 연속동작 형식으로 사면팔방으로 움직이면서 수련 할 수 있도록 구성한 기술이다. 따라서 품새는 공격과 방어의 기본동작을 연결하여 수련함으로써 겨루기 기술 향상과 동작응용능력
초보자 수영 지도 계획
1. 지도 목적
수영을 처음 배우는 사람에게 물에 대한 공포를 제거하여 물에 적응 할 수 있게 하고, 일정 기간 동안의 연습 및 강습을 통해 기본적인 동작을 숙지시켜 자유형과 평형, 그리고 접영을 익힐 수 있도록 한다.
2. 지도 대상
수영을 처음 배우는 성인 남여
3. 지도 기
Ⅰ 서론
제6차 교육과정까지 문학교육의 목표는 ‘문학작품의 이해와 감상’이었다. 문학작품을 제대로 읽고 감상하는 것이 최종적인 목표였고, 그 목표를 달성하기 위해 문학교육이 설정했던 내용은 문학사 알기, 작가에 대해 알기, 작품의 문학사적 의미 알기, 작품의 표현법 알기 등이었다. 이 과
1. 발음 중심 읽기 지도의 정의
(1) 글 읽기를 처음 배우는 유아 지도 방법
(2) 발음지도의 강조 – 발음, 해독
(3) 글자와 말소리의 관계를 이해, 처음 보는 단어들 을 해독 위해 자·모 체계에 대한 지식은 물론, 음운인식이 가능해야 한다.
(4) 발음 중심 지도의 편견
2. 발음 중심 읽기 지도의
Ⅰ. 서 론
1. 체육지도 보고서의 필요성
현대인들은 급속한 경제 발전으로 인한 생활방식의 변화로 신체활동의 기회가 감소되었으며 이로 인해 비만, 근육과 골격계 약화 등의 문제를 안게 되었다. 또한 식습관의 변화로 비만, 성인병 등 다양한 질병에 걸릴 확률이 높아졌다. 중년기에 접어드는 경
서술상의 오류
자의적 오류, 비약, 미화, 제거 등
Ⅲ. 2. 여성과 법
79p 이 단원의 공부를 위하여 –
둘째 : “여성의 법적 지위와 그 보장 방향에 대한쟁점을 통계자료나 판결문 등을 바탕으로 분석해 본다”고 했지만 -> 여성과 법 소단원에서 판결문은 하나도 나와있지 않음.
또한 : “낙태 문
Ⅰ. 교과 연구
1. 교과 명
식품 과학
2. 교과의 개관
우리나라도 근래에 와서 그 동안의 경제 성장에 힘입어 국민 소득이 증대됨에 따라 생활수준이 향상되면서 식생활도 다양화되고 풍요로워졌다.
경제 발전에 따라 사회 구조가 점점 현대화되고 생활양식이 변화되기 시작하였으며 식생활에서