문제는 교사의 노력만으로 한계가 있으며, 학교 밖의 전문 상담사 및 전문가들의 협력적인 노력에 의해서 극복 될 수 있다. 이미 청소년 사회성을 증진시키기 위해 많은 프로그램들이 개발되고 종류에는 음악치료, 놀이치료, 독서치료, 미술치료, 체육활동 들 다양한 분야에서 노력을 하고 있다.
유형
해양관광자원은 이용형태와 지역특성에 따라 다음과 같이 분류할 수 있다.
(1) 이용형태에 따른 분류
가) 운동형
요트 ․ 모터보트 ․ 수상스키 ․ 서핑 ․ 카누 ․ 스킨스쿠버다이빙 등을 즐길 수 있는 형태이다.
나) 휴양형
해수욕 ․ 모래점질 ․ 일광욕 ․ 낚시 등
장애인의 유형은 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정신지체, 언어장애 등으로 구분되며, 그 구체적 내용은 다음과 같다.
I. 시각장애
시각장애는 물체를 식별하는 시력의 기능에 장애를 가진 것을 말하며, 눈의 여러 가지 기능장애를 포괄적으로 시각장애라고 한다. 시각은 모든 감각 가운데서 가장
서론
영유아기는 음악적 감수성을 개발하기 위한 최적기이며 이를 위하여 다양한 음악 활동과 음악교육의 기회를 제공해야 하는 중요한 시기이다. 다양한 음악 활동을 통하여 음악의 여러 요소에 대하여 반응하는 음악적 감수성을 더욱 풍부하게 발달시킴으로서 음악에 대한 심미감을 확장하려는데
성격이론
성격에 대한 이론은 크게는 정신역동이론, 성향이론, 행동주의 이론, 사회학습이론, 인본주의 이론, 인지이론으로 분류할 수 있다.
1/ 정신역동이론 : 프로이드의 정신분석과 신정신분석(neo-psychoanalysis) 접근이 포함된다. 인간의 정신 에너지, 인간행동이 결정되는 상황적 맥락, 정신과 환
음을 발견하면서 붙여졌다.
해결중심단기치료의 핵심에는 스티브 드세이저와 인수 김 버그 부부가 있다. 드세이저는 미국 위스콘신 주의 밀워키에서 출생하였으며 위스콘신 대학교에서 사회사업학 석사학위를 받았다. 그는 팔로 알토에 있는 정신건강연구소의 단기치료센터에서 공부하였으며 다
비언어적 의사소통 특성, 유형, 비언어적 의사소통 예
1. 언어적 의사소통, 비언어적 의사소통의 개요
1) 언어적 의사소통의 개념
언어적 의사소통이란 개인이 자신의 생각 및 감정을 표현하기 위하여 사용하는 우리사회에서 약속된 기호 체계의 하나이다(김상희, 2007). 인간은 언어를 통하여 자신
음은 청소년의 성을 이해하는 것이며, 청소년의 성의 이해 없이는 청소년의 이해나 청소년 복지를 이야기하기 어렵다. 성은 ‘sex, gender, sexuality 라는 3가지 개념으로 대별되며 sex는 생물학적 성인 신체구조에 따른 남녀간의 성정체감을 지칭한다. ‘gender는 성별, 성 차, 성 역할 등으로 여성성과 남성성
높이 산 기획사에서 그를 데려갔음은 물론이다. 따라서 합격의 당략에도 크게 영향을 미치니 자기소개서 작성에 신중을 기하는 것은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 이 장에서는 효성그룹의 자기소개서생산관리·품질관리 공정관리 전기설비 국내해외영업·무역영업회계·기획전략경영IR 연구개발 관
2) 이론적 기초
(1) 이론적 배경 : 슈타이너의 인지학
발도르프 학교를 알기 위해 기본적으로 슈타이너(Steiner)의 이론을 이해해야 한다. 그는 발도르프 교육의 이론적 기초를 인지학(Anthroposo-phy)에 두고 있다. 인지학은 그리스어의 ‘anthropo’와 ‘sopia’를 어원으로 하며 문자 그대로 해석하면 인간의 지