3.2 노동쟁의의 조정의 주요조항
조 항
내 용
제 71조 공익사업의 범위등
공익사업의 범위에 대한 내용.
제 62조 중재의 개시
노동위원회는 다음 각호의 1에 해당하는 때에는 중재를 행한다.
1. 관계 당사자의 쌍방이 함께 중재를 신청한 때
2. 관계 당사자의 일방이 단체협약에 의하여
3) NEIS 활용 예시 : 교원들의 업무경감 및 교육의 질 향상
업무영역
시스템 구축 전
시스템 구축 후
기대효과
통계 작성
각종 통계・현황을 수시 작성・보고
시스템에서 자동 생성
관련 업무 대폭 감축
학적관리
학생기본정보를 진학시마다 중복 재작성
초등학교 입학시 한번만 입력
재
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 목적
청소년생활에 있어서 문화 특히 대중문화는 큰 몫을 차지한다. 이것은 교회안에 있는 청소년들에게도 마찬 가지이다. 특히 비기독교적 문화와 반기독교적문화가 청소년들에게 너무나 많은 영향을 미치고 있다. 비기독교적 문화라 함은 폭력성, 향락성, 선정성,
제1절 영유아보육정책
1. 영유아보육정책의 역사적 전개
1) 탁아소 시기(1921~1960년)
우리나라의 보육사업은 1921년 태화기독교 사회관에서 빈민아동의 구제사업으로 최초의 탁아프로그램이 실시되었으며, 1952년 10월 기존의 시설들을 합리적인 지도·감독을 할 수 있는 행정적 필요에 따라 후생시
하여 계획되어야 한다. 이와 관련하여 교원의 능력계발, 각종 교육조건의 관리계획이 이루어져야 하고, 각각의 활동들 간에는 유기적인 상호관련성을 갖도록 해야 한다.
⑤ 평가계획 : 투입요인부터 과정요인까지 확인할 수 있는 평가계획을 미리 만든다. 평가 후의 피드백에 관한 절차도 마련한다.
하여 계획되어야 한다. 이와 관련하여 교원의 능력계발, 각종 교육조건의 관리계획이 이루어져야 하고, 각각의 활동들 간에는 유기적인 상호관련성을 갖도록 해야 한다.
⑤ 평가계획 : 투입요인부터 과정요인까지 확인할 수 있는 평가계획을 미리 만든다. 평가 후의 피드백에 관한 절차도 마련한다.
Ⅱ. 모성보호 논의 배경
1. 모성보호의 관점(이론적 배경) 장지연 등, 원광대학교(2004)
모성보호란 여성근로자가 임신, 출산, 수유 등과 같은 남자에게 없는 모성기능을 가지고 있기 때문에 특별히 행해지는 제반보호조치를 말한다. 단지 임산부 뿐 만 아니라 미래의 임산부인 미혼여성에게까지 포괄
대체로 학교 성적면에 있어서 대학보다 입학조건이 더 낮지만, 어학에 있어서는 대학과 마찬가지로 일정 기간의 영어 연수를 조건으로 입학을 허용하거나 IELTS나 TOEFL 시험 성적의 제출을 요구한다. 대체로 유학생들에게 개방하는 과정은 6개월 과정 이상의 풀 타임 과정이며 대학 입학 예비 과정도 있
Ⅰ. 기대이론 (Expectancy Theory - Vroom, 1964)
1. Vroom의 기대이론의 정의
동기부여의 과정이론 중의 하나로 개인은 자신의 행동형성과정에서 여러 가지의 가능한 행동대안 또는 행동전략을 평가하여 자기 자신이 가장 중요시하는(원하는) 결과를 가져오리라고 믿어지는 행동대안 또는 전략을 선택하는