Ⅰ. 교육심리(교육심리학)의 발달심리이론
1. 발달의 의미
수정으로부터 시작하여 성숙에 이르기까지 인간의 생활은 생활체의 적극적인 변화의 과정이라고 보지 않으면 안 된다. 수정란이 태아로 형성되어 출생, 성장, 노화의 과정을 거쳐 죽음에 이르는 동안 신체 성장, 체중 증가, 운동능력의 변
변화된다고 할 수 있다.
투사의 이러한 변화는 방어기제의 역할에 있어서 환상과 증상을 형성하는것으로부터 대상관계를 확립할 수 있도록 환상을 집중하는 역할로 전환하게 된다. 또한 초자아가 부분적으로 용해되며 문화적 영향들에 개방된다. (p369-370)
본능적 욕구들
청소년기에 들어서면 신
변화시키던가 환경을 변화시키는 과정이다. 따라서 삶이 곧 적응의 과정이라고 할 수 있다.
부적응은 개인이 사회생활을 해 나가는 데 있어서 다른 사람들과의 관계에 있어서나 그 사회의 질서 규범에 조화되지 못하여서 사회에 대하여 장애가 될 뿐 아니라 그 개인 자신의 발전에도 바람직하지 못
변화시키던가 환경을 변화시키는 과정이다. 따라서 삶이 곧 적응의 과정이라고 할 수 있다.
부적응은 개인이 사회생활을 해 나가는 데 있어서 다른 사람들과의 관계에 있어서나 그 사회의 질서 규범에 조화되지 못하여서 사회에 대하여 장애가 될 뿐 아니라 그 개인 자신의 발전에도 바람직하지 못
* 노화의 다양한 측면
I. 노화와 신체적 변화
1. 노화와 신체능력
"죽음이라는 것은 일생 동안 진행되어 온 죽음과정의 결과이다"라는 말은 노화가
인간이 태어나서 죽을 때까지의 전 과정을 통하여 이루어지는 신체적 변화를 의미
함을 강하게 암시하고 있다. 신체적인 변화란 곧 신체기능의 점
2) 수평적 네트워크
네트워크의 두 번째 특징은 위계적 네트워크에서 수평적 네트워크로 변화하고 있다는 것이다.
인터넷의 발전은 초기에 평등한 노드들 간의 ‘분산형 네트워크’로부터 출발하였는데, 네트워크 규모가 폭발적으로 커지고 온라인 공간에서 우열승패 경쟁이 거듭되면서 그 구조가
기제로 융합, 내사, 투사, 반전, 자의식, 편향, 반동 등을 들고 있다. 접촉경계혼란에서 내사(introjection)는 신념, 행동 양식, 감정 및 평가의 무비판적인 수용의 개념을 가지고 있다. 내가 접촉하여 이해하지 못하고 나의 것으로 만들지 못했다면 그것은 나의 것이 되지 못하고 나도 될 수 없다는 것이다.
변화
생산구조와 관련된 새로운 기술은 노사관계의 여러 면에 영향을 준다. 사실상 기술변화와 노사관계의 인과관계는 보통 간접적이고 앞서 보았던 작업조직과 생산품 및 노동시장의 특성을 포함한 여러 요소들의 영향에 달려있다. 그럼에도 불구하고 새로운 기술이 모든 전통적 노사관계에 영향
표현하기까지 한 외환위기를 극복하기 위하여 한국정부는 한국사회 전반에 대한 전면적인 개혁을 추진하기에 이른다. 그러면 본론으로 들어가서 신공공관리론의 주요 특징과 문제점을 설명 후 동 이론이 어떤 방향으로 변화되는 것이 바람직한가에 대한 본인의 견해를 제시해 보기로 하자.
하였다. 이 문제를 해결하기 위해 사회주의 지자체는 표준을 강요하고 중요 서비스와 기본적인 생필품의 제공을 보장하기 위해 시장에 간섭했다. 변화의 기간 동안에 자수성가한 기업가, 상인, 건설업자, 부동산 업자들에게도 예외는 없었다. 그들도 공공정책의 목적에 의해 정치적으로 조정되었다.