기억에 남는 개념과 그 이유
본인은 칼 융의 분석심리이론의 주요 개념 중 페르소나가 기억에 남는다. 그 이유는 본인을 포함한 현대인들은 사회를 살아가면서 외부세계에 내보이는 이미지 즉 사회적 모습을 갖고 살고 있으며, 이에 대해 홀로 있을 때 자아와의 갈등으로 괴로워하는 경우가 종종 있
집단원간의 긴장을 해소하고 각자의 개성을 발견하게 한다.
. 상대방을 이해하고 수용하는 마음을 갖게 한다.
▣ 방법
. 좌석은 서로의 얼굴을 바라볼 수 있도록 둥글게 앉는다.
. 집단지도자는 마음열기의 중요성에 대해 말한다.
. 조용한 음악을 들으며 작업지에 내용을 적는다.
. 자율적으로 자
기억전략; 자발적인 기억전략사용 가능. 사람들은 기억 촉진을 위해, 항목들을 의미있는 집단이나 청크로 분류하는 체계화전략을 사용한다. 사회적 및 공간적 정보도 아동의 기억체제화 돕는다
2)상위기억(개인이 그 자신의 기억과정을 이해하고 어떤 요인들이 기억에 영향을 주며 기억하기 이해 어
기억이 존재해야 하는 것이다. 기억은 그 정보에 대한 여러 가지의 내용이 상호 관련하여 어떤 종류의 집단으로 보존된다.
그러한 관념집단인 기억내용은 서로 연결되어 만나는 것이고 이러한 것을 연합작용이라 부르는데, 결국은 연합작용이 연상을 형성하는 기초가 되는 것이다.
소비자들은 자신
오늘날의 역사는 기억이다!
굴절→순수한 형태 NO
취사선택을 통한 진실
망각된 기억의 존재
문자로 기록할 수 있는 권력집단의 기억(역사는 승자의 것이다)
★수 많은 기억 속에서도 전쟁의 기억 ★
전쟁의 기억: 공식적 기억에 의한 단편적 기억의 승계→ 강화.
문제 : 기억의 충돌/ 기억의 전쟁
기억력 장애
기억력 장애는 치매의 가장 기본적인 증상으로 건망증과는 다르다. 건망증이라면 어떤 사실을 기억하지 못하더라도 힌트를 주면 금방 기억을 되살릴 수 있다. 하지만 치매 환자는 힌트를 주어도 기억하지 못하는 경우가 많다. 초기에는 최근의 기억을 잊어버리는 경우가 많고, 말기에 이
집단을 구성하고 각 집단에는 tutor가 한 명씩 배치된다.
▷캠프 운영
-학생 활동: 캠프는 6일 일정으로, 첫날에는 오리엔테이션과 자신의 학습상황을 진단과, 집단 구성원들이 서로 친해지는 시간을 가진다. 이후 4일 동안은 학습계획 및 실천, 집중력 및 기억력, 시험 준비법 등과 관련된 다양한 프로
. 인지상담
위에서 언급한 대로 인간의 인지적 측면에 일차적 관심을 갖는다. 인지상담은 인간의 인지적 측면이 정서나 행동을 결정한다고 보고 인지의 변화를 우선적으로 시도함으로써 다른 측면의 변화가 수반될 수 있도록 하여 총체적인 인간행동의 변화를 추구하는 상담접근이다. 그리고 인지적
위해 프랑코 체제에 대한 스페인 사람들의 기억과 인식은 어떻게 발생하였는지 분석할 필요가 있다. 프랑코 체제에서의 영웅과 신화 만들기, 그리고 과거사 청산을 가로막는 요인들을 분석하고 집단의 기억이 어떻게 형성될 수 있는지 그 요인들을 분석하는 것을 목적으로 본 글을 작성하고자 한다.