안전한 생활을 보장
1)노인복지시설 설계의 기본지침
1. 노인의 자립생활에 적합한 시설을 추구
2. 닫힌 공간과 열린 공간 사이의 연계성을 최대화
3. 공간의 합리적 배치
4. 안전사고예방을 위한 설비
5. 시설의 주류화 또는 정상화 도모
6. 시설종사자의 생활편의를 위한 시설 확보
7. 문화 및 여
사고 등 심각한 사회 부작용을 야기한다. 불과 15년도 안 되는 짧은 기간 동안 인터넷은 놀라운 발전을 이루었고 우리 삶을 많이 바꾸었으며 각종 편의를 제공하였다. 하지만 인터넷의 역사가 짧은 만큼 인터넷 사용에 대한 교육이 부족하였고 정부의 각종 부작용의 예방과 대책 수준은 미미하거나 문제
사고
④ 우울증
④ 뇌혈관질환
⑤ 허혈성 심장질환
⑤ 만성 폐색성 폐질환
출처:Murray&Lopez(1996)
이 표를 보면 자살의 주요 원인인 우울증을 포함한 정신질환이 전체 질병 부담 중 1990년에 10%에서 2020년에는 15%에 이를 것이라 예측되었다. 이는 갈수록 점차 자살과 그 원인인 우울증에 대한 사회적 부
교육에 대해 ‘당뇨병환자와 가족들의 교육은 당뇨병 관리의 기초이며, 일반인들에게 교육하는 것은 당뇨병 예방이라는 측면에서 종합적인 성격을 갖는다. 당뇨병에 대한 정확하고 이해할 수 있는 정보들이 다양한 일반인 수준으로 조절되어 제공되어야 한다.’라고 정의하고 있다.
세계보건기구에
교육병리의 문제라고 할 수 있다.
본 보고서에서는 아동과 청소년의 자살을 이해하기 전에 이론적인 개념을 이해한 후, 아동, 청소년의 감정 상태를 알아봄으로써 아동과 청소년 자살의 원인과 자살현황, 심리적인 것과 환경적인 요인이 자살과 어떤 관련이 있는지를 파악하며 자살예방 대책으로는 무
교육이 보다 현실적이고 사고예방적인 차원으로 발전되어야 할 필요성이 있다. 성행위에 대한 부모님의 인식이 개선되어야 하며, 성교육 시 유아에게 직접적인 언급을 회피하는 자세 또한 버려야 할 것이다. 다른 나라와 비교할 때 우리나라는 아직까지 생물학적인 관점에서 벗어나지 못한 성교육의
교육의 실태
1. 케어복지교육의 경과
우리나라의 케어복지교육은 먼저 수원과학대학, 수원여대 등 몇 대학에서 ‘개호복지’란 교과목으로 개설되어 케어에 관한 기본내용을 가르치기 시작하였다. 이후 1999년 케어복지교육의 필요성을 인식한 교수와 현장의 시설장들이 모여 「한국케어복지협회」
예방정책을 강화하고 장애아동의 발생예방 정책은 기초적이면서도 가장 효과가 있는 정책을 제시하여야 할 것이다. 후천적 장애의 예방을 위한 교통사고의 예방정책과 선천적 장애를 예방할 수 있는 임산부에 대한 교육과 모자보건 사업의 강화도 필요할 것이다.
치료 재활서비스 시설의 확대도 과제
교육과 재활의 기회를 통해 정상인과 동등하게 사회에 적응할 수 있는 기회를 제공할 수 있으므로 모든 장애인을 위한 복지대책에서 가장 중요하게 다루어져야 할 부분이다.
장애아동을 위한 복지는 각각의 아동이 가진 발달상의 특수성과 장애의 정도 및 특성을 고려하여, 이들의 발달을 보장하고