Ⅰ. 서 론
우리는 보통 외국에 나가있는 한민족을 재외국민으로 보아 대한민국국민으로 보통 인정하고 있다. 따라서 그들에 대한 선거권을 부여해야 한다는 말이 몇 년 전부터 계속 제기되고 있다. 얼마 전에 헌법재판소가 재외국민의 선거권 부여를 허용하는 판결을 내려 국내외적으로 재외국민의
가. 한국인들이 행하는 어떤 행위를 하며 ‘한국적’임을 부각시키는 경우
가) 군대
분단이라는 한국의 특수한 상황 때문에, 한국 남자라면 거의 예외 없이 군대를 가야 한다. 재외국민도 한국 국적을 가지고 있기에 마찬가지이다. 하지만 그들은 다른 한국 남자들과는 달리 군대에 ‘한국적’이라
Ⅰ. 개요
과거에는 인적자원의 형성이나 활용의 어느 한 가지에 주안점을 두었지만, 지식기반사회가 되면서 형성과 활용의 통합을 보다 중요하게 보고 있다.
선진국들에서는 인적자원의 형성 문제와 활용 문제를 통합적으로 접근하고 있는 것은 바로 그 예라 하겠다. 영국의 경우 교육고용부를 발족
한편 하와이 한인 사회를 발전시키던 박용만은 1913년 2월 갈 곳 없어 방황하던 이승만을 교육과 출판 사업에 힘써달라고 하와이로 초청했다. 뿐만 아니라 ≪신한국보≫를 통해 이승만을 “찬란하게 소개하여 일반 동포의 동정심을 환기”시킬 정도로 의형에 대한 그의 예우는 극진했다. 그러나 1913년
1. 이민의 역사와 주재국의 소수민족정책
1. 이민과 정주의 역사
독립국가연합 한인들의 이민과 정주의 역사
독립국가연합 한인들의 이주와 정착의 역사는 농업이민(1860-1905), 망명이민(1905-1937), 강제이주(1937-1938), 소연방해체 이후시기(1991-)로 구분하여 볼 수 있다.7)한인들이 러시아의 연해주
Ⅰ. 서 론
우리는 보통 한민족의 정체성을 유지하자는 말을 흔히 사용하고 있다. 그럼 정체성이 무엇인가? 정체성은 고유성과 창조성으로 이루어진다. 곧 고유성과 창조성의 판단기준은 정체성의 판단기준이 되는 것이다.
작가는 이러한 정체성의 판단기준으로 현재성과 대중성, 그리고 주체성을 들
지금 우리가 경험하고 있는 역동적 환경 변화는 지금까지 경험하지 못한 큰 흐름이라 지적하였다. 그러므로 이에 맞서 조직을 이끌어 나가야 되는 리더들에겐 조직의 대단위 변화와 혁신, 즉 변혁을 주도할 막중한 역할이 놓여 있다(Nadler & Tushman, 1990).
그럼에도 불구하고 기존의 리더 역할 연구의 상당
1920년대 ~ 1930년대 초반
-1923년 간토 대지진 : 일본 사회 내 위화감 형성과 일본 군경 및 민간인에 의해 6천여 명의 재일한인 학살이 발생.
-1929년 전 세계적 대공황 : 조선 경기 불황으로 인해 일본으로의 취업위주가 대폭 증가하며 이는 1930년대 전반에 절정에 달함.
1930년대 중반 ~ 1940년대 : 전시
주제 선정 배경
2005년 미 연방 정부의 Census 조사, 미국 내 현재 한인인구 108만 명
엘리트이민이 주를 이루고, 미국 내 한인 경제 규모가 298억 달러에 달하는 것으로 나타남
재미한인의 경제 현황을 살펴봄으로써 이들의 청사진을 제시, 더 활발한 네트워크 관계를 구축할 방안을 모색
1.
3) 러시아
러시아의 한인들도 일반적으로 아이의 백일과 돌을 기념하는데 백일잔치는 가까운 친척끼리만 모여서 조용하게 치르는 편으로, 부모가 아이의 무사함에 감사하고 기쁨을 나누는 날이다. 러시아의 돌잔치는 아이가 태어난 지 일 년이 되는 날에 매우 성대하고 호화롭게 이루어지는 것이 특