대학의 D. Bitzer를 중심으로 시작된 PLATO 프로젝트를 그 기원으로 본다면 34년이 된 셈이다.
초기 CAI는 교육력 향상이라는 측면에서 커다란 기대를 모았다. PLATO 프로젝트가 미국의 국립 과학재단, 일리노이 주정부, CDC(Control Data Corporation), 그리고 고급 연구과제 관리위원회(Advanced Research Projects Administra
Plato의 글에서도 볼 수 있다. Plato은 인간의 정서를 변화시키는 미술행위의 힘을 인식하였지만 미술행위가 올바른 정신을 해치고, 격정을 불러일으키는 부정적 측면을 이야기하였다.
오늘날의 미술치료는 치료적인 측면으로 이해되기 시작한 것은 19세기부터이며, 무의식과 상징화의 중요성을 부각시
제기하고 일련의 조사 질문을 통해 그의 진정한 믿음을 끌어냅니다. 이 방법은 미덕에 대한 Menon의 이해의 한계를 드러내고 그의 믿음이 모호하거나 모호한 정의에 기반하고 있음을 보여주기 위해 고안되었습니다. Elenchus의 사용을 통해 Plato는 철학적 탐구에서 명확하고 정확한 정의의 중요성을 강조
서론
철학자이자 교육사상가로도 꼽히는 플라톤(Plato)은 약 427년경에 그리스 아테네에서 태어나, 347년경에 사망하였다. 그는 소크라테스의 제자로, 플라톤의 다양한 저작의 내용들로 볼 때 그의 사상과 철학적 인식에 큰 영향을 받은 것으로 보인다. 그는 그의 사상을 담은 대표적인 저서로는 ‘국가(
Plato)은 빛과 어둠의 대조를 통한 이원론적 철학의 사유를 우리에게 보여준다.
빛은 신화와 철학에서 뿐만 아니라 성서에서도 중요한 상징성을 지닌 모티브로 등장한다. 이러한 상징성을 지니고 있었기 때문에 예술 특별히 회화에서 ‘빛’이 차지하고 있는 역할을 독특하다. 단순히 재현되는 대상을
철학자들은 어린이들을 책임 있고 생산적인 시민으로 기를 것과, 특수한 재능을 가진 어린이들을 공공 봉사를 위해 훈련시킬 것을 주창하였다. Plato는 아이들을 부모로부터 분리해서 국가가 양육할 것을 제안하였으며, Aristotle은 개인의 재능과 능력을 계발하기 위해 어린이를 교육할 것을 주장하였다.
Plato, B.C. 428∼B.C.348)는 사상적으로 모든 사물의 본질에는 이상적 형상이 있다는 이데아론을 주장했다. 그는 소크라테스의 제자로 플라톤은 자신의 책 「대화편」에서 스승인 소크라테스의 사상 및 삶의 모습을 구체적으로 기록했으며, 최초로 아카데미를 세워서 수많은 제자들을 양성했고, 그 중 한 명
Plato)은 인간 본성에 대한 깊은 통찰을 바탕으로 그리스적인 지혜를 담은 인간을 형성하기 위하여 유희를 통해 궁극적인 관조의 기능을 발전시키고 풍부하게 하여야 한다고 주장하였다. 아리스토텔레스(Aristotle)는 놀이의 중요성을 주장하여 놀이는 영유아뿐만 아니라 인간 모두에게 있어 본질적인 활
1. 플라톤의 법률론에 대해 서술하시오.(15점)
플라톤[Plato, Platōn](BC427~BC347)은 고대 그리스 철학자로 소크라테스의 제자이자, 철학적 대화편의 저자이며, 아리스토텔레스의 스승이다. 아리스토텔레스가 공부하였던 아테나이에 있는 아카데메이아를 세운 장본인이다. 플라톤은 객관적 관념론의 창
1장 교육사 속에서의 드라마
- 시대적 교육의 흐름에 맞춰 발전된 드라마
2장 사상사 속에서의 드라마
- 인간 내면의 사상의 흐름에 포함되어 있는 드라마
- 고대사상
- Plato
- Aristotle
- 로마의 사상
- 중세시대
- 르네상스 시대
- 궁정연극
- 신 고전주의 (이성주의, 계몽주의)
Play, Drama &Thought
임마누엘