1. 철학이란 무엇인가?
▷ Popper, 1974 - 철학자는 우주와 그 안의 우리가 있는 곳에 대해 비판적으로 사색함으 로써 심오한 질문을 넘어섰다.
▷ Hampshire, 1996 - 형식적 의미로 철학은 지식, 사실, 존재, 동일성, 원인, 선에 대한 이 론의 체계적 계발을 포함한다.
▷ Marcu
Ⅰ. 서 론
‘인간은 사회적 동물이다.’고 아리스토텔레스가 말했다. 이는 인간에게 있어 사회의 영향이 얼마나 지대한지를 잘 나타내 주는 말이라고 할 수 있다. 더불어, ‘나는 생각한다. 고로 존재한다.’는 데카르트의 말을 통해서는 인간의 존재는 곧 사고(思考) 과정이라고 표현해 줌으로써 인
Ⅰ. 서론
인간은 태어나면서부터 교육을 받고, 교육에는 반드시 평가가 뒤따르게 된다. 교육평가는 그동안 많은 변화를 가져왔다. 오랜 옛날 서당 교육에서의 평가는 학동이 전날 배운 내용을 講(외우고), 讀(내용을 이해하고), 書(쓰고)하게 하는 것이었다. 그것을 제대로 하지 못하면 다른 것을 가르쳐
3) 교육 노동의 유연화 논쟁
신자유주의자들이 강조하고 있는 ‘수요자 중심의 교육’은 교육도 서비스 상품이며 교육의 소비자(학생&학부모&기업)는 보다 질 높은 교육 내용을 요구할 권리가 있고, 교육의 공급자(정부, 교육관료, 사학재단, 그리고 교사)는 상호간의 경쟁을 통해 교육 소비자에게 최
Ⅰ. 수행평가의 개념
일반적으로 수행이란 구체적인 상황에서 실제로 행동을 하는 과정이나 그 결과를 의미한다. 교육현장에서 교수․학습평가의 새로운 대안으로서 제시되고 있는 수행평가란 “학생 스스로가 자시의 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들거나, 행동으로 나타내거나
1. 교육철학의 기능
분석적 기능: 언어의 의미, 이에 포함된 논리적 근거 밝혀 가치기준 제시 / 개념 명료화
평가적 기능: 교육이론과 실천원리의 당위성을 규명하려는 기능
사변적 기능: 정신적 기능(about교육이론/교육문제) / 방향이나 가치 / 교육목표설정
종합적 기능: 교육의 일관성 유지
2. 교육
Rethinking consumer culture theory from the postmodern to the communist horizon
Agenda
Definition of CCT ?
What Postmodernism?
What is Post Po-Mo?
What is Communist horizon?
Modern VS Postmodern
포스트모더니즘 (Post Modernism)
포스트 모더니즘은 지난 20세기에 걸쳐 서구의 문화와 예술, 삶과 사고를 지배해온 모더니즘에 대한 반동으로서 1960년에 일어난 문화운동이면서 정치·경제·사회의 모든 영역과 관련되는 한 시대의 이념. 이 운동은 미국과 프랑스를 중심으로 학생운동, 여성운동·흑인민권