성장과정 및 학교생활, 현재생활, 인성 등
저는 인생에는 돈보다 가치 있는 활동들이 많이 있다고 믿습니다. 특히 사람 사이의 소통은 인간이 사회적 동물로써 자신의 존재를 확인하는 중요한 도구로 작용합니다. 이러한 사람과의 관계를 가장 중요하다고 생각하며 살아왔습니다. 집단의 가장 최소단
21세기의 현대사회는 급속한 사회변화를 경험하고 있다. 지난 19세기이후에는 증기기관을 비롯한 다양한 동력장치와 기계장치의 발명으로 농경사회를 산업사회로 변화시켰다면, 20세기 말부터는 과학기술의 발달과 정보기술의 발전을 통하여 인류사회를 또 다시 변화시키고 있다. 이러한 변화는 사회
1) 성장배경/ 인생관 - 당신은 어떤 가치를 소중하게 여기는가?
(생략)...
제가 생각하는 인생의 가치는 행복한 삶을 사는 것입니다. 사람마다 행복하게 살기 위해서 자기만의 방법이 있는 것 같습니다. 어떤 사람들은 돈을 버는 데 최고의 가치를 두면서 행복해 하는 사람도 있고, 어떤 사람은 평생
3. 사이버대학의 유형
◆ 일반 대학의 일부 교과목의 사이버 수업화 : 일반대학에서 일부 코스를
상호작용TV나 인터넷 등 온라인 네트워크를 이용하여 제공하는 형태임.
◆ 일반 대학의 사이버 캠퍼스화 : 교실 수업을 위주로 가르쳐 온 일반대학이 정보통신 기술을 도입하여 전 과정을 사이버
상담심리학과학업계획서 상담심리대학원학업계획서*합격학업계획서 상담심리학과자기소개서
-진학동기-
현재 전세계 인구의 4% 이상, 3억 명 넘는 인구가 우울증에 노출되어 있을 정도로 인간의 심리적 문제는 이제 특이현상이 아닌 생활속의 익숙한 그림자가 되어있습니다. 또한 학교, 직장의
지금 21세기는 시공간을 초월한 시대로 언제 어디서나 자유롭게 교육을 받을 수 있는 시스템으로 발전하고 있다. 따라서 어느 나라이든, 어느 장소이든 간에 마음만 먹으면 교육을 받을 수 있는 체제로 되어 있다. 이것은 사이버상 교육인 가능하다. 즉, 원격교육이 있기 때문에 가능하다고 볼 수 있다.
3) 한국의 평생 고등교육
(1) 원격형 고등교육
-방송통신대학
세계의 지도자들은 평생교육의 개념을 전 세계 교육개혁의 지도 원리로 삼도록 권고하였고, 우리나라에서는 방송통신대학의 설립으로 그 해결의 출구를 모색하였다.
이로써 교육은 학생이 학교라는 일정한 장소에 출석함으로써 이루어
사이버 교육은 기본적으로 인터넷이라는 컴퓨터통신기술을 기반으로 학습자 중심의 분산학습(distributed learning)을 추구하는 교육유형이라고 볼 수 있다. 따라서 이 교육유형은 전통적 면대면 교육의 공간인 ꡐ현실 공간ꡑ과 대비되는 ꡐ사이버 공간ꡑ 속성의 절대적인 영향을 받게 되므
1. 충남대의 핵심역량
① 충남대학교의 핵심역량
충남대학교는 1952년 설립 이래 중부지역의 거점 국립대학으로서 많은 역할을 하였다. 우선적으로, 기존의 핵심역량을 살펴보자면 큰 규모의 대학병원은 지역주민들에게 의료 서비스를 제공하여 삶의 질을 격상시키고, 대학의 수익원의 하나로 자
1. 서론
1) 이론적 배경
급변하는 사회 환경 속에서 우리나라의 교육산업은 대학의 정보화, 국제화의 변화에 발 맞추기 위해 대학사회를 필두로 저마다 학생 유치에 치열한 경쟁의 바람이 불고 있다. 현대 사회에서의 대학은 다른 사회 조직과는 다른 특수성에도 불구하고 타 조직과의 유기적인 관