청소년기의 단계는 성인기의 단계로 넘어가는 과정으로서 개인의 사회에의 적응, 인생의 성패가 달려 있는 중요한 발달상 과도기다. 정서적으로 질풍노도기로 표현하기도 하며 심리적으로 독립을 하는 심리적 이유기라고도 한다. 제 2의 탄생기라고 하여 중요한 자아발견을 하는 청소년기의 특징을 나
청소년기에 중요한 위기를 맞게 된다. 청소년기의 정체감 발달은 중요한 과업으로, 성공적인 정체감 발달은 이후의 심리적 안녕감과 관련이 있어 타인과의 친밀한 관계를 형성하거나 결혼이나 직업을 통한 생산적인 활동을 하는데 매우 중요한 역할을 하게 된다.
이에 여기서 자아정체감이란 무엇인
2. 청소년기 발달과업
1) 개념
Havinghurst,(1972)은 인간의 발달과업(developmental task)에 대해 개인이 인생에서 어떤 특정한 시기에 성공적으로 성취해야 할 과제들로서 기술․지식․기능․태도로 정의되며, 이는 신체적 성숙과 사회적 기대, 개인적 노력을 통해서 획득되는 것이다. 또한 발달과업은 부모나
청소년 시기는 친한 친구, 정서적 충만, 정서적 독립을 필요로 하므로, 부모에게 제공받았던 정서적 지지를 또래로 향하게 된다. 청소년에게 또래관계가 중요한 이유는 친구집단과 어울리므로 직접적으로 충족감을 주어 행복을 느끼게 하므로 심리적으로 안정감을 주며, 또래와의 토론을 통해 다른 친
청소년기에 나타나는 사회 심리적 과제는 자아정체감(자기가 누구인가를 깨닫는 것)을 갖는 것이다. 이러한 자아정체감이 올바르게 형성되어야 청소년들은 자신이 몸담고 있는 현실과의 괴리를 느끼지 않고 자신의 역할을 올바르게 수행할 수 있다. 그러나 대부분의 경우 청소년들은 이상을 추구하는
청소년 비행 그 자체의 원인에 대한 다양한 이론적 분석을 정리한 것이다.
(1) 생물학적 관점
생물학적 원인론: 개체의 신체구조와 생리작용의 어떤 특징적 부분이 범죄성과 밀접한 관계가 있다고 믿는 것.(소위 관상, 수상, 골상 등)
(2) 심리학적 관점
정신박약자론: 낮은 지능으로 인한 법규
1. 이론적 논의
청소년기는 아동기와 성인기 사이에 위치하며 신체적으로나 심리적으로 과도기적인 성격을 가지고 있다. 이 시기의 청소년들은 자신의 외모에 대하여 높은 관심을 갖게 되고, 자신의 심리상태나 행동에서 일어나는 많은 변화들을 의복을 통해 표현하며 말로 표현되지 않는 감정이나 자
심리적 영향
사춘기
- 아동기와 성인기 사이에서 신체적, 심리적, 사회적 발달을 급격하게 경험하게 되는 시기
- 개개인의 특성에 따라 독특한 발달특성을 보인다
2) 성숙시기: 조숙과 만숙
조숙이란?
: 심신의 발달속도가 보통의 아이들보다 현저하게 빨라, 연령에 비하여 발달이 극히 앞서 있
청소년시기를 자아정체감을 형성하는 시기 대 자아정체감의 혼란을 느끼는 시기(John Shaw,1974:14)라고 표현하고 있다. 즉 이시기는 자신의 모습을 객관적으로 확인하고 이를 수용하여 장차 성인의 역할을 잘 수행해 나갈 수 있는 기초를 형성하는 단계이기도 하고 또한 신체 및 심리·정서적인 불균형으
Ⅰ. 서론
청소년기는 아동에서 성인으로 넘어가는 과도기적인 위치에 있으며 발달 단계상 급격한 신체적, 정신적, 심리적 사회적으로 급격한 변화를 겪는 시기이다. 특히 대부분의 시간을 학교에서 보내며 가족보다는 또래집단과 보내는 시간이 상대적으로 길어지면서 여러 가지 사회적 변화도 경