개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.
1) 2019 개정누리과정의 특징(성격, 교수학습, 평가 측면)
우리나라 국가수준 유치원 교육과정은 1969년 1차 유치원 교육과정 제정을 시작으로 1998년 제6차 교육과정, 2007년 2007
교육
목표에 따라 제1차 교육과정부터 2019 개정 누리과정까지 수학교육을 다루는 교육과정 영역의 명칭도 변화하면서 시대에 따라 제시하는 순서에 따라서도 교육과정 영역의 중요도도
파악할 수 있다.
<중 략>
2. 유아 수학교육의 제이론 비교
1) 행동주의 이론
행동주의 심리학자 손다이크는
1. ‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다.
다음에 근거하여 설명하시오.
1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용
유아사회교육의 일반적인 목적은 사회가 추구하는 인간상, 교육을 통해 길러 내고자 하는 인간, 그리고 사회가 추구하는 이념과 가
1. 2019 개정 누리과정의 신체운동?건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오. (20점)
1) 내용
2019 개정 누리과정은 신체운동ㆍ건강 및 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역으로 구성되어 있다. 이중 신체 운동과 건강 영역의 목표를 살펴보면 유아가 충분한
교육은 유아의 신체적 발달에 도움이 된다. 노래 부르기, 악기다루기, 동작으로 표현하기 등의 음악적 경험은 유아의 눈과 손의 협응력 뿐만 아니라 소근육, 대근육의 조절 능력을 증가시켜주고 신체를 움직이는 실험과 탐색을 하도록 도와준다. 예를 들어, 다양한 음악(행진곡, 재즈, 왈츠, 록음악, 전
[전략적간호관리] 2021년 1학기 기말시험(온라인과제물)
1. 과학적 관리론의 주된 특징과 문제점들을 설명하시오. (5점)
1) 과학적 관리론의 주된 특징
과학적 관리론의 주된 특징은 요약하면 다음과 같다.
① 과학적 관리론에서는 노동자가 과업을 확실히 수행할 수 있도록 표준적 여건을 마련해 주
교육3 1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오. 2. 유아의 듣기능력 발달에 대해 설명하시오. 3. 유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오. 4. 음악 개념 7가지를 설명하시오. 5. 개정누리과정에서 음악교육
교육 기관에서의 교사와 또래와의 상호작용을 통해서도 사회성이 발달 된다. 지지부진한 다른 발달 영역의 변화와는 달리 사회성 발달의 표준 범위는 전체적으로 빨라졌다. 이렇게 변화된 이유는 엄마와 아이의 관계 형성과 발전의 영향이 가장 크다. 전문가들은 10년 전에 비해 아이에게 관심과 정성
Ⅰ. 서론
2019 개정 누리과정의 주요 특징은 유아·놀이중심 교육과정으로서 교사 주도 활동을 지양하며, 유아가 충분한 놀이 경험을 통해 몰입과 즐거움 속에서 자율·창의성을 신장하고, 전인적 발달과 행복을 추구할 수 있도록 하는 것이다. 이는 유아교육의 정체성이라 할 수 있는 놀이의 재성찰을
감소시켜야 하는데, 지금까지 했던 방식으로는 결코 목표를 달성할 수 없다. 따라서 본론에서는 기후변화를 억제하기 위해 2015년 파리회의에서는 2100년까지 가능하면 지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 합의했다. 이것이 실현가능한 목표인지 분석해 보겠다.