Ⅰ. 서론
교과의 내용 편성을 위해서는 목표 조정, 내용 조정, 수준 조정, 순서 조정, 시간 조정, 자료 조정, 평가목표 조정 등의 활동을 통하여 이루어져야 한다. 학년 전 교과의 목표를 상세화하여 학년의 학생 수준에 맞는 교과목표를 제시하고, 시기, 순서, 대체, 통합에 의한 교육과정을 재구성하여
통계 등 온갖 통계수치들이 신문, TV, 인터넷 등 다양한 매체를 통해 대중에게 쉽게 전달됩니다.
통계학은 이런 상황에서 여론조사, 경제예측, 경영분석, 임상실험 등 인문․사회과학 뿐 만 아니라 자연과학 및 의학 등 모든 분야에서 널리 이용되고 있습니다.
따라서 현대 사회에서 통계학은 매우
Ⅰ. 서 론
동물의 언어는 물론 우리와는 다르다. 우리가 사용하는 말을 동물이 구사하리라고 기대해서는 안 된다. 언어활동은 서로 약속한 기호를 이해하는 것이라고 생각해야 할 것이다.
앵무새에게 말을 한다고 해서 그 말을 이해하는 것은 아니다. 그런 면에서 언어활동은 수리문제를 푸는 것과 유
교육과정은 다음의 관점에서 의의가 있다.
첫째, 21세기 지식 기반의 정보화, 세계화, 다양화, 무한 경쟁 사회에서의 급격한 사회 변동에 대응하는 교육과정은 교육 개혁 방안으로 필수적이고 늦출 수 없는 시대적 과제이다.
둘째, 교육과정은 세계 선진 각국들이 국제 경쟁력을 갖춘 유능한 인재 양성
교육의 목적 측면에서 볼 때, 초등교과교육은 전인교육(whole-child education)으로서의 특성을 가지고 있다. 전인교육이란 知ㆍ德ㆍ體가 완전히 조화된 원만한 인격체를 기르는 것을 목적으로 하는 교육이다. 이는 곧 지적, 정의적, 사회적, 신체적, 도덕적인 제 영역을 고르게 발달시켜 학생이 전 생애를 통
통계의 중요성이 강조되어 오고 있다. Pereira-Mendoza와 Swift(1981)는 확률․통계 영역이 교육과정에 포함되어야 하는 이유로 소비생활, 여론 조사와 같은 일상 생활 속에서 접하는 통계 정보를 적절히 해석하기 위해서 필요하고 수학 내적 관련성과 다른 학문(생물학, 인문․사회과학)을 연구하고 미
재료 및 방법
1. 실험 동물 및 시약
- 8주령(체중 300~350g)의 Sprague-Dawley 흰쥐 사용 (Sprague-Dawley 쥐란 보통 SD-rat이라 불리며 간단히 종을 균일화하여 판매하는 쥐라고 생각하면 됨)
- 1주일간 환경에 적응 시킨 후 실험에 사용
- 사육환경(온도: 20~22C, 습도:50-55%)
- 12시간 명암주기로 사육
- 물과 사료는
: 유전자, 생물종, 생태계의 세 단계 다양성을 종합한 개념
2. 생물다양성의 가치
가. 생물자원으로서의 경제적 가치
“해양생태계, 산림생태계, 논 생태계의 가치, 폐기물 처리, 작물과 가축의 유전형질 보유, 목제 생산, 생태관광, 녹색댐 등의 가치를 추가하면 390조원을 넘는다.” (통계청, 1996)
실험으로 시작된 인터넷(Internet)은 1984년 그 울타리를 벗어났다. 이후 PC 붐을 타고 덩쿨처럼 뻗어나가 매년 2배 정도씩 성장, 오늘날에는 세계 170여 개의 국가에서 5천~6천만 명의 이용자들을 거느리고 있다. 일본, 뉴질랜드, 서유럽 등의 지역에서 인터넷 사용자는 지난 3년 동안 10배 이상 늘어났다.는
․중․고 학교 현장에서는 단위 수는 줄고 탐구활동은 증가하여 결과적으로 주어진 시간 내에 가르쳐야 할 학습량의 증가를 초래하게 되었다고 주장한다. 이러한 상황에서 많은 시간을 투입해야 하는 내실 있는 실험활동을 실시하기는 어려운 실정이다. 따라서 실험활동의 위상을 강화하기 위