본 연구는 고등학생의 색채선호도 경향과 자기효능감의 정도를 측정하고, 그들의 성별, 학교 계열별, 선호색과 혐오색, 색상 계열별로 선호도 경향을 살펴보고, 자기효능감의 8가지 하위변인과의 관계를 살펴보고 색채 선호도에 따른 자기효능감의 관계를 비교 분석하는데 주요 목적이 있다.
이러한
유치원 음악 교육은 ‘음악’을 대상으로 하는 음악교육 (음악 전문가를 만들거나 직접 연주가를 만드는 것)이 아닌 ‘유아’를 대상으로 하는 음악 교육을 뜻하며 이는 음악을 통해서 유아의 생활 전체를 발달시키는 것으로, 유아기 음악 교육의 목적은 기능의 연습이라기보다는 음악을 친숙하게 느
기능으로서 개인에게 필요한 것일 뿐 아니라, 놀이가 포함하고 있는 의미, 놀이의 의의와 놀이와 표현적인 가치, 놀이의 정신적 사회적 결합, 즉 한마디로 문화적 기능의 이유 때문에 사회에서도 필요불가결한 것이다.
세 번째 특징은 놀이는 장소와 지속성에 의해 “일상적인” 삶과는 구분된다. 그
인간과 음악은 공존한다. 출생에서부터 죽음에 이르는 순간까지 인간의 일생은, 음악으로 시작하여 음악으로 마무리된다고 할 수 있을 만큼 음악은 우리의 일상생활과 밀접한 관계를 맺고 있으며 어느 민족, 어느 문화권, 어느 장소에도 존재하여 성별과 연력, 빈부의 격차, 심지어 음악적 훈련의 수용
언론검열은 점차 완화되고 있다. 라디오·텔레비전 방송국 대부분이 상업적 방송국이다.
타이완에서는 중국 문화가 우세하다. 중국의 민속전통이 남아 있는 예술과 대중문화에는 중국화·음악·민속춤·공원·원주민 춤 등이 포함된다. 타이완은 중국 영화 제작에서 홍콩과 경쟁관계에 있다.
, 2002년 , 이-디자인,5p
1999년, 2000년, 2001년에 걸쳐 많은 콘텐츠들이 낡은 놋그릇 같던 옛 미디어를 뛰쳐나오기 시작하였고 새로운 미디어인 인터넷에 새집을 짓기 시작하였다. 이제는 집 앞에서나 집안에서 뉴스도 보고, 게임도 사고, 동영상, 애니메이션, 음악 파일도 소비하게 되었다.
제1장 유아 음악 교육의 이해
유치원 음악 교육은 '음악'을 대상으로 하는 음악교육 (음악 전문가를 만들거나 직접 연주가를 만드는 것)이 아닌 '유아'를 대상으로 하는 음악 교육을 뜻하며 이는 음악을 통해서 유아의 생활 전체를 발달시키는 것으로, 유아기 음악 교육의 목적은 기능의 연습이라기
Ⅰ. 유아 음률 교육의 이해
유치원 음악 교육은 ‘음악’을 대상으로 하는 음악교육 (음악 전문가를 만들거나 직접 연주가를 만드는 것)이 아닌 ‘유아’를 대상으로 하는 음악 교육을 뜻하며 이는 음악을 통해서 유아의 생활 전체를 발달시키는 것으로, 유아기 음악 교육의 목적은 기능의 연습이라기
척도가 될 것이다.
(본 보고서에서는 엔터테인먼트 산업 중 방송 미디어 부문을 제외하였다.)
Ⅱ. 본론
1. 엔터테인먼트산업의 현황 및 문제점
1) 시장규모
문화관광부에서 발표한 바에 의하면 영화, 애니메이션, 게임, 음반시장의 총 시장규모는 99년말을 기준으로 1조9914억원에 달하는 것으로 나