이론의 아이디어는 이후 정서지능(EQ, 도덕적지능(MQ), 사회적지능(SQ)과 같은 많은 새로운 지능 이론이 출현하는데 큰 기여를 하기도 했다.
중다지능이론은 사람이 정보와 지식을 처리하고 이해하는 데에 여러가지(후에 자연탐구지능과 실존적지능을 추가)의 서로 상이한 지능이 존재한다고 가정한다.
한 사람도 대상으로 포함되었다.
이론적으로는 필요한 의도의 입증을 통해 단 1회의 강간도 그 행위가 목표한 집단의 붕괴를 기도한 보다 큰 범위의 일련의 행위와 연관이 있다면 집단학살의 근거가 될 수 있다. 덧붙이면, 집단학살의 범죄는 무장충돌이나 국가행위와의 어떤 연관도 요구되지 않는다.
자연적인 관찰을 이용하며 발전지향적이고 설명적이고 묘사적이다. 또한 결과보다 과정지향적이고 통제보다 이해에 연구의 목적을 두고 있다. 이 접근법은 이론의 타당화보다는 이론개발에 관심이 있고 새로운 자료에 기초한 개념의 형성을 강조한다.
<자연적-귀납적 연구절차>
2.이론과 개념에 대
4) 레지오 에밀리아 접근법의 문화적 배경
(1) 레지오 에밀리아의 역사와 자연
에밀리아 로마냐 지구는 이탈리아 북부의 중심 지역으로 인구는 약 400만명으로 볼로냐가 수도이다. 로냐 지구는 지리적으로 보면 포 강이 북쪽 경계를 이루고 있으며, 서쪽으로는 아페네 산맥이 뻗어 있고, 동쪽으로는
법이며, 직접식 교수법과 청화식 교수법은 4학년 이상의 학생들에게 적용 가능한 방법이라고 할 수 있다. 그러나 이 방법들은 교사 중심의 활동이 전제된다. 의사 소통 능력을 개발하는데 좋다고 알려진 새로운 교수법에는 의사소통 중심 교수법, 상담식 지도법, 암시적 교수법, 전신 반응 교수법, 자연
법과 관료적 사고에 의한 지체(delays)가 크다. Robert Gerwig는 주간(interstate) 개솔린 거래가 주내(intrastate)의 거래에 비해 5,6% 높은 것을 발견했는데, 이는 행정비용 때문이다.
마지막으로 정치과정은 자동적으로 강력한 외부인(powerful outsiders)을 산업의 위원회(council)에 영입한다. 공동체간 텔레비전 채널
자연과 산과 조화하면서, 경험이 풍부한 정원사인 유아 교사의 돌봄을 받아 성장해야 한다는 뜻이다. 영유아는 스스로 길을 찾아 가도록 인도해야하고 교구는 자연물로써 자연을 형성화해서 만들어져야 한다고 한다.
2. 프로벨 프로그램의 교구재로 은물이란
은물은 1837년 프뢰벨이 창안한 세계
이론적 고찰과 함께 우리나라와 외국의 재난 사례 및 그 관리 체계 현황을 살펴봄으로써 문제점을 지적하고 개선 방향을 모색해보고자 한다.
Ⅱ. 재난관리의 이론적 고찰
1. 재난의 개념
고전적인 의미의 재난은 인간의 통제범위를 넘어서는 자연으로부터의 해로운 영향을 의미하였다. 그러나
자연법사상에 기반을 두고 있는데, 그에 의하면 자연법이란 곧 신의 의지로서 모든 인간이 어떤 상황(자연 상태이든 정치사회이든)에서도 따라야 할 규범이며, 인간의 합의나 유용성에 근거하는 것이 아니라고 한다. 따라서 그는 키케로(M.T. Cicero)에서 아퀴나스(T. Aquinas)에 이르는 ꡐ전통적인 자연