1장 - 개방형질문이란
개방형질문은 상대방에게 자세하고 발언을 유도하는 질문입니다. 즉, 상황에 대한 상대방의 의견이나 생각을 표현할 수 있도록 하는 질문입니다. 개방형질문을 사용하면 대화를 이끌어 내는데 도움이 되며, 상대방의 생각에 대해 더 깊은 이해를 도모할 수 있습니다. 개방형
뭔가 호감을 주고 즐겁게 해줘야 한다는 생각을 많이 하는 것 같아 _ 해석
내6: 네
상7: 그건 왜 그럴까?
내7: 모르겠어요. (한국 청소년 상담원, 2004, p60-61)
# 사례2
상1: 그렇다면 당신은 이런 채로 꽤 오랫동안 살았다는 거군요. 왜 요새 더 나빠졌지요? 왜 그것에 대해 확실히 뭔가를 하려고 하죠?
대해서 얘기함으로써 일어나는 자기에 대한 자각과 자아개념의 정교화에 심층화를 의미한다. 이는 변화가 일어나는 데 해져야 할 것에 대한 정보를 제공하며 그 자체에 있어 치료적일 수 있다. 내담자가 가지탐색을 하도록 촉진하는 것은 당신이 수행하는 것뿐만 아니라 수행하지 않는 것에 달려 있다.
영유아교수방법론
개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오.
유아의 창의성을 효과적으로 계발하기 위한 교육에서 가장 기본이 되는 방법은 교사-유아와의 상호작용에서 적절한 질문을 활용하는 것이다. 질문법은 오랫동안 교수전략으로서 중요하게 간주하여 왔다. 질문법
상담면접에서 질문은 중요한 기법이다. 사회복지사는 필요한 정보를 얻기 위해서 그리고 클라이언트의 생각과 느낌을 표현하도록 돕기 위해서 질문기술을 활용한다.
․ 사회복지사가 질문을 하기 전에 먼저 클라이언트의 반응에 관심을 가져야 할 것이다.
․ 사회복지사는 질문을 적게 하여