교육과 대상자에게 직접적인 서비스를 제공하는 경험을 통하여 사회복 지사의 역할과 자질에 대하여 이해하고 미래의 사회복지사로서 전문적인 자질향상을 위하여 노력해야 되는 부분이 무엇인지 실습을 통하여 고민하고 깨달을 수 있었다.
3. 실습목표에 대한 평가
(1) 구체적이고 적절한 목표 설
교육과정지식, 교수학적 내용지식, 학습자에 관한 지식, 교육적 맥락에 관한 지식, 교육목적 및 가치와 이들의 철학적 배경에 관한 지식 등의 요건을 들었다.(김성수, 국어교사 임용시험의 실태와 비판, 공주대학교 사범대학, 2001)
을 최미숙(2008: 39~43)은 ‘교과 지식의 이해와 적용’과 ‘국어교육 장
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고