고등학교학생들의 사회문화적 욕구, 청소년비행, 경제적, 사회적 정신적으로 어려움을 겪고 있는 청소년들의 삶의 개선문제등에 효과적으로 대처하지 못하고 있다. 이러한 문제들로 과거에 비해 범죄에서 청소년 범죄가 차지하는 비중이 계속 늘어나고 있는 실정이며 범죄의 피해 정도 역시 커져가고
최소 100개 고교 전환 예상되, 연간 2,500억원 수준(100개교 전환시)의 교육재정(사학결손보조금) 절감 효과, 이를 다른 낙후지역과 저소득층 학생 지원 재원으로 활용하는 것으로 정리되어 있다. 이 장에서는 자율형사립고의 현황과 학생의 학교선택권보장과 교육의 질제고를 충족하는지 논하기로 하자.
고등학교 입학 정원만큼 선발한 후, 선발된 학생들은 지역의 교육감이 고등학교학교군 별로 추첨으로 배정하는 방법을 말한다.
이에 따라 도입 초기부터 평준화 정책은 학생과 학부모의 교육 선택권 제한, 학교와 학생의 특성을 무시한 획일적 교육, 학업능력의 차이가 심한 이질집단의 문제 등으로
Ⅰ. 서론
최근 학교폭력문제가 심각한 사회문제로 대두되면서 정부와 학교 내․외에서 많은 관심을 갖고 그 예방과 해결책을 찾기 위해서 노력하고 있지만, 점점 학교폭력이 조직화, 폭력의 잔인화, 저 연령화, 집단화, 책임감과 죄의식의 부재, 여학생의 폭력 증가, 정신적 폭력 등이 증가되는 양
학교구성원이 의욕을 가지고 새로운 학교로 탈바꿈하려는 노력을 바탕으로 학교의 여건과 특성에 적합한 비전을 제시하고 특색 있는 프로그램의 내용과 추진전략을 갖추어 학교 구성원과 지역사회의 만족도 및 선호도를 향상시키기 위해 노력 중이다.
(1) 향후 추진계획
2008년에 전국의 고등학교