집단 전체의 생각을 따르기, 서로 협의하기 등으로, 끈기성은 한 문제가 해결되면 또 다른 문제를 해결하려고 노력하기, 계속해서 노력하기 등으로 설명도리 수 있다. 이러한 과학적태도의 구성요소가 포함된 활동계획안을 예를 들어 살펴보면 다음과 같다. 이 활동에 포함된 과학적태도의 구성요소
유아의 일상적 질문에 기초한 탐구활동, 자연친화적 접근을 통한 과학교육, 문학 및 과학 이야기를 통한 과학교육, 예술 활동을 통한 과학교육, 요리 활동을 통한 과학교육) 중 2개를 선택하여 ④ 동일 놀이상황에 대해 선택한 2개 접근법의 놀이중심 인공지능/디지털 활용 활동계획안을 작성하되, ⑤ 교
사용 습관을 기르며, 자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는태도를 기른다.
또한 아름다움에 관심을 가지고 예술 경험을 즐기며 창의적으로 표현하는 능력을 기르고, 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적, 과학적문제해결능력을 기르는 것을 중점으로 하고 있다.
문제해결에 적극적으로 임하기, 의문 나는 점을 해결하려고 시도하기 등의 태도들이 자진성과 적극성에 해당된다고 볼 수 있다.
교사는 유아들의 자진성과 적극성을 길러주기 위해서 유아들이 적극적으로 참여할 수 있는 오픈된 기회를 제공해주어야 하며, 교사주도적인 활동보다는 유아들이 직접 참