교육과정특위는 교육·과학기술 정책에
대한 대통령 자문기구인 국가교육과학기술자문회의 산하 기구로, 학생들의 잠재력과 창의력을 높일 수 있는 미래형 교육과정을 제시할 방침입니다.
각계 전문가 22명으로 구성된 위원으로는, 곽병선 한국교육학회 회장과 오세정 서울대 물리학과 교수 등이 위
worker])은, ‘열의, 네트워킹, 전문지식, 통찰력’과 문제해결에 필요한 방법에 대한 지식(방법지[knowledge about know-how])을 갖춘 자이다.
‘열의’라는 것은 새로운 과제가 주어지길 기다리는 것이 아니라 스스로 적극적이고 능동적으로 찾아서 도전하고 열심히 수행하는 것을 말한다. ‘네트워킹’이란
교육을 어렵게 만들고 있는 것이 사실이다.
이러한 학교의 문제를 완화하거나 해결하기 위한 방법으로 나타난 것이 원조전문직 서비스이다. 이미 미국과 같은 선진국들에서는 학교내에 교과를 가르치지 않는 비교수직(non-teaching staff)인 원조전문직으로서 학교사회사업가(school social worker), 학교상담가
2. 영국 대학교들의 입학사정관제
⓵ De Montfort University
1. 대학이 입학 제도를 통해 추구하고자 하는 가치관
2. 입학사정의 주체와 평가기준 명시: 입학사정 팀이 공정한 기준에 의해 지원자의 잠재력을 평가한다. 평가기준에는 과거 교육과정 및 성과, 각종 학습체험, 포트폴리오, 내면적 동기, 몰
⓶ 1997~2001년 : 대학수학능력시험, 학교생활기록부, 논술고사
1995년 5월31일 교육개혁안으로 본고사가 전면 폐지됐고 고교내신도 학교생활기록부로 대체됐으며 전·후기 2회로 제한했던 수험생 지원 기회는 4~5회까지 가능토록 함. 또 1998년 1월 4일 ‘2000년부터 교과과정을 30%로 축소한다’는 7차 교