개혁조치들을 단행.
집권 후 기업가와 농민의 이윤보장, 지방분권적 경제운영, 엘리트 양성, 외국인 투자 허용 등으로 중국경제가 크게 성장하였음.
교육인구 양적부족
중국 인구수에 비해 교육받은 인구비율이 낮음
인재 부족
시장경제 도입 후 교육받은 인재의 부족실감
경직된 교육체제
중
통치기관으로서 ‘혁명적’ 군ㆍ대중ㆍ간부의 3결합의 ‘혁명위원회’가 설립되었다. 이것들은 개혁노선이 개시된 후에는 각급 정부로 탈바꿈된다. 이 사이에 모택동의 후계자로 지명되었던 임표는 미중 접근에 반대하고 또한 권력의 확립을 위해 책모하다가 그것이 폭로되어 도망 중에 사고사한다.
개혁개방 이후 연평균 10%가 넘는 성장을 기록하며 발전을 지속해오고 있는 중국의 경제발전과 비교해 보고자 한다. 이를 통해 중국이 동아시아 국가들 사이에서도 유례가 없는 고속성장을 지속해 오고 있는 원인을 찾아볼 것이다. 그리고 동아시아 국가들의 발전을 설명할 수 있는 단일의 모델이 존재
일본과 한국 같은 나라들도 입시철만 되면 이와 흡사한 홍역을 치르고 있다.
아시아 국가들의 교육열은 세계가 알아준다. 전 세계에서 한국, 일본, 대만, 싱가포르들보다 더 많이 공부하는 중고등학생들은 없다고 할 정도이니 말이다. 그래서인지 국제 학력 경시대회의 과학과 수학 분야에서 한국, 일