교육연극을 알리기 위해 다양한 노력을 기울여온 것이다. ‘나무를 심는 사람들’은 교육연극과 관련된 다양한 활동을 전개하고 있으며, 인터넷에 홈페이지도 만들어 현장 교사들과 대화의 장을 넓혀가고 있다. 한편 서울교육대학교에서도 교육연극의 이론과 방법론을 꾸준히 연구하고 있었는데, 소
이론과 실제는 분석심리학으로 알려지게 되었다. 1961년 융은 자신의 사랑하는 제자들에 둘러싸여 사망하였다.
2) 주요개념들
융의 심층심리학(분석심리)에서 중요한 개념은 내향성, 외향성, 기능과 태도이다. 리비도가 외부로 향하는 사람을 외향적이라고 하고 내면의 자아에로 향하는 사람을 내
일본의 중학교 역사교과서 검정문제가 한, 일간의 외교쟁점으로 발전했다. 그러나 일본의 역사교과서 문제는 한때의 외교적 현안 이상의 의미를 지니고 있다. 그것은 진정으로 역사가 해야 할 기능이 무엇이고, 바람직한 역사교육은 과연 어떤 것인가 하는 본질적인 문제를 제기하고 있다.
잘 알려진
분석적 심리치료는 인간의 의식과 무의식 세계의 심층적 구조를 이해하는데 도움을 준다. ‘청소년상담’ 교재(p123-139) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여 1) 분석적 심리치료의 다양한 원형들 중, 페르소나, 아니마, 아니무스, 그림자에 대한 개념및이론을 제시하고 2) 이러한 개념들 중 2
II. 레지오 에밀리아 접근법
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경
이탈리아에서 유래한 레지오 에밀리아 접근법은 진보주의 교육이론뿐만 아니라 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 다중지능이론및 상징적 발달이론 등에 그 이론적 기저를 두고 있다. 레지오 에밀리아 접근법이 이론적