르네상스의 발전과 영향
▶ 문예의 특징
고대 문예 재생, 개성표현,
현세 존중과 인간성 긍정, 국민 문학 발달
▶ 미술의 특징
고전 미술 수집/ 연구/ 모방,
새로운 미의 세계 창조
▶ 학문의 특징
철학이 신학에서 해방(고대 철학 부활), 자연과학과 기술 발달
▶ 교육내용 :
◎ 르네상스 시기의 인문주의교육
Ⅰ. 인문주의교육의 사회문화적 배경
1. 중세 봉건사회의 붕괴와 르네상스시대의 개막
중세 봉건사회는 14세기경부터 교회 중심의 세계관이 무너지면서 해체되기 시작하였다. 중세 봉건제도의 몰락의 사회적 배경으로는 십자군 전쟁으로 인한 기존 유럽사
인문주의교육
(1) 인문주의교육의 배경 - 르네상스
(2) 인문주의 정신의 특징
(3) 인문주의교육
1) 이념
2) 목적
3) 교육의 방법
4) 교육의 형태
남부 인문주의 - 개인적 인문주의
이탈리아의 사회적 배경
개인적 인문주의의 특징
개인적 인문주의교육
1) 교육 목적
2) 교
문화적으로 풍부한 자극을 받게 되었고, 뛰어난 사고력과 미적감각을 지니게 되었다.
(2) 고대 그리스인의 특성
① 고대 그리스인은 뛰어난 상상력과 구성력을 지니고 있어, 철학을 조직하고 문학이나 미술 등 예술을 창작하였으며, 아름다움을 좋아하고 자연을 사랑하는 성향이 강하였다.
1. 중세의 교육
1) 시대적 배경
①중세:
㉠4-5세기에서 14세기 정도: 서로마 제국의 멸망에서 르네상스 운동 이전의 시기
㉡전기(암흑시대, 4~10세기)와 후기로 나눔
㉢암흑시대는 문예부흥시대를 지나치게 강조하려는 데서 나온 편견임.
■중세 문화의 특징
① 기독교의 성립과 발달: 게르만