장애 발생의 원인과 시각손상의 유형 등에 대해 다루어 보려 한다.
청각장애(Hearing impairment and deafness)는 귀에서부터 뇌에 이르기까지 청각에 관여하는 기관의 이상으로 소리를 듣지 못하거나 소리의 뜻을 이해하지 못하는 경우를 말한다.
청각장애(Hearing impairment and deafness)는 농(deaf)과 난청(hard of
농학교로서 수화법에 의한 교육을 하였다. 구화법에 의한 농학교는 1778년 하이니케에 의하여 독일 라이프치히에 설립되어 농교육의 쌍벽을 이루어 왔다.
한편 맹교육은 1784년 아유이에 의하여 설립된 파리맹학교로부터 시작되었으며, 1829년 브레이유에 의한 점자 창안으로 교육의 질적 발전을 가져왔
장애인 등에 대한 특수교육법의 특징
- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음
- 자폐성 장애와 발달지체를 정서장애 안에 넣고 그안에서 분리하고 있음
- 주의력결핍과잉행동장애는 교육현장
장애인 등에 대한 특수교육법의 특징
- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음
- 자폐성 장애와 발달지체를 정서장애 안에 넣고 그안에서 분리하고 있음
- 주의력결핍과잉행동장애는 교육현장
장애인 등에 대한 특수교육법의 특징
- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음
- 자폐성 장애와 발달지체를 정서장애 안에 넣고 그안에서 분리하고 있음
- 주의력결핍과잉행동장애는 교육현장