도서, 매체봉사 그 자체, 혹은 이에 관련된 것에 필요한 초기교육 이후의 학습과정이다. 또한 개인이 자기개발과 학습 필요성 수행에 대한 책임감을 당연시하는 자발적인 학습이라 할 수 있다. 계속교육은 인적자원 개발을 위해서 조직체에 의해 항시 주도되는 직무개발보다 광범위한 뜻”이라고 하였
Digital Library를 말 그대로 풀면 자료를 전자화(digitalized)한 도서관이다. 전자화란 정보를 구성할 데이터를 전통적인 인쇄(종이)매체가 아닌 전자매체(CD-ROM, HDD, DVD 등)에 전기적 부호나 신호로 저장하는 것을 말한다. 즉 도서관에 축적된 다양한 정보(서지정보, 원문정보, 이미지, CD-ROM, VOD, AOD 등) 및 상업
도서관 자원관리방식은 업무 중심형으로 구성되어 있어서 도서관의 봉사대상인 이용자 중심의 정보만족을 실현하기 어렵다. 정보자원의 단위별 관리에 있어서도 한계점이 있어 특정 정보내용을 원하는 이용자의 정보요구와 정보제공 간에 노이즈(noise)가 발생되고 있다. 또한 도서관의 중재역할에 있
Ⅰ. 개요
도서관 이용자교육의 필요성과 방향 및 도서관 이용자교육 프로그램에 대한 연구에 관한 대표적인 연구내용으로는 대학에서의 도서관교육 프로그램에 관한 연구가 대부분이다. 우리나라 대학사회에 있어서의 효과적인 대학교육을 위한 도서관교육의 필요성을 인식하고, 우리나라에서의 현
도서관 치료학(library therapeutics), 문학치료(literatherapy) 등의 이름으로 알려져 있다. 좋은 책을 통해 독자들은 다양한 삶의 모습과 가치관을 접할 수 있고, 자기가 당면한 문제를 해결하는데 도움을 받을 수 있는 모델을 책 속에서 발견하기도 한다. 자기와 비슷한 문제를 겪고 있는 다른 사람들이 있다는