▪ 1단계 : 시작을 위한 단계(start-up process)
▪ 2단계 : 모집 및 선발(recruiting and selecting)
▪ 3단계 : 훈련과정(training process)
▪ 4단계 : 또래도우미로서 임명하기
(assignments as peer helpers)
이것을 바탕으로 프로그램 운영 계획 작성!
1. 토론 및 체험활동
- 공감 연습하기 활동 :
활동
내 마음이 들리니
목표
경청할 수 있는 능력을 배양하고 말하기기법을 배울 수 있다
준비물
‘어기역차’기법 연습 유인물, 활동지, 필기도구
활동내용
시간
1. 토론 및 체험활동
- 공감 연습하기 활동 : 취업문제나 이성문제 등 상황을 설정하여 자기의 입장에서와 친구 입장에서의 대화를
또래상담요원의 교육
-건강한 청소년육성에 목적을 둔 품성교육 등을 실시
(3) 청소년상담사 자격검증연수
청소년상담의 전문화와 상담사들의 자질향상을 위해 청소년기본법에 근거한 청소년상담사 국가자격제도를 위탁운영
(4) 상담기관 연계운영
-전국 16개 시ㆍ도 청소년상담지원센터, 시ㆍ
사회의 급속한 변화와 그에 따른 가족제도의 변화는 그 구성원들의 인성(personality)에 심대한 영향을 미쳤으며, 개인의 다양한 부적응 현상을 낳아 사회적 무규범 상태, 청소년들의 소외와 일탈행위의 증가, 개인적, 가족적 관계의 단절, 결혼생활의 불안정 등을 야기시켰다. 이런 변화로 현대 사회는 청
또래들과 비교하거나 사회적으로 부끄러움을 느낄 수 있어, 부적응 행동이 나타날 수 있다.
부모 중 한사람이 정신 건강 문제를 겪는 경우, 청소년은 부모의 지원을 받지 못하거나 부모의 부적응 행동을 모방할 가능성이 높아진다. 부모의 이혼 또는 분리는 청소년에게 큰 정서적 충격을 줄 수 있으며,